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西華大學思想政治教育理論與實踐研究論文及案例集

  • 作者：編者:羅世韡//陳雁|責編:馮雪
  • 出版社：西南財大
  • ISBN：9787550463912
  • 出版日期：2024/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：410
人民幣：RMB 90 元      售價：元
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內容大鋼
    輔導員是開展大學生思想政治教育的骨幹力量，是高等學校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者、指導者。
    在新時代高校思想政治工作體系中，輔導員以不同的身份角色，主動且全面地參與到教育教學全過程，發揮著不可替代的作用。近年來，西華大學為落實立德樹人根本任務、培養堪當民族復興大任的時代新人，不斷加強輔導員工作隊伍建設，並在育人實踐中形成了諸多理論知識和實踐經驗。為推動立德樹人工作經驗交流和分享，學校面向思政教師、輔導員、班主任等從事大學生思想政治教育以及學生管理服務的相關單位在編在崗人員廣泛徵集大學生思想政治教育理論與實踐研究學術論文與工作案例，經多次研討和修改，現將學術論文和優秀工作案例集結出版。這些文章集中呈現了近年來西華大學思政工作的成效和經驗，凝聚了西華大學思政工作隊伍的集體智慧，希望對高校思政工作同仁具有一定參考和借鑒意義，給有志於從事高校思想政治工作的教師帶來啟發。
作者介紹
編者:羅世韡//陳雁|責編:馮雪
目錄
思想理論教育和價值引領
  新時代黨對教育工作全面領導的路徑初探
  輔導員思想政治教育何以灌輸
  中華優秀傳統文化融入高校思想政治教育策略研究
  新時代大學生厚植愛國主義精神的研究
  協同理論視角下高校第一課堂與第二課堂協同育人機制研究
  新時代大學生勞動教育存在的價值意蘊、現實困境與路徑澄明
  培育新時代大學生鬥爭精神的思考
  新時代大學生鬥爭精神培育淺析
  四川紅色文化融人大學生思想政治教育的影響因素分析
  時代新人培育和大學生思想政治教育創新路徑研究
  美育活動在高校思政教育中的作用及實踐探析
  百年黨史視閾下高校輔導員在大學生文化自信教育中的使命與擔當
  馬克思「公共性」思想視域下大學生理想信念教育探析
  本科生導師制如何影響學生學術熱情——基於校風、教風、學風的中介效應分析
  當代大學生「佛系」心態現狀、影響因素及引導策略探究
黨團和班級建設
  生涯教育視域下新時代高校學生黨建工作初探
  新形勢下高校畢業生黨員組織關係管理工作的難點與對策研究
  高校新生班級凝聚力調查及建設路徑研究
  高校基層黨組織建設與業務融合發展路徑初探
學生日常事務管理
  大學生資助精準化的時代內涵、現實問題與提升路徑
  構建高校學生榮譽獎勵體系的思考和建議——以西華大學為例
心理健康教育與咨詢工作
  新時代高校學生心理健康教育的難點與對策研究
  新時代大學生心理行為特徵與心理健康教育路徑研究——以「95后」專升本學生為例
  高校輔導員對大學生心理健康教育的困境與對策研究
  基於思想政治教育的新時代大學生心理健康教育模式研究
  當代大學生心理問題探討及應對措施
  大學生積極心理品質培育的路徑與機制研究
  高校大學生自殺危機的影響因素與干預體系建設研究
  「三全育人」背景下重點關注的大學生心理問題案例分析與干預啟示——基於高校輔導員工作視角
網路思想政治教育
  融媒體時代大學生主流意識形態教育面臨的困境與實踐路徑
  互聯網時代高校舞蹈美育通識課程創新路徑研究
  數字思政背景下高校「五育並舉」評價體系的創新研究
  探索當代大學生網路亞文化：引導與共生
  元宇宙視域下網路思想政治教育的價值意蘊與建構理路
  新媒體視域下高校網路輿情治理研究——基於近三年高校重大網路輿情案例
職業規劃與就業創業指導
  思政視域下學生「慢就業」應對策略
  「三全育人」視域下大學生就業創業課程的建設路徑
  文科專業女大學生就業創業研究
  高校藝術類大學生「慢就業」「緩就業」現象根源與破解路徑探究——以西華大學美術與設計學院為例
  新時代背景下大學生的就業困境及對策
  基於對抗解釋結構模型的高校大學生就業創業影響因素分析
  新時代背景下高校就業創業引導工作機制研究
  「三全育人」視域下高校大學生就業價值觀培育、挑戰與應對策略研究
  新時代背景下「00后」大學生創新創業教育研究

輔導員隊伍建設
  以生為本：高校輔導員角色職能重構的新視角
  具身認知視角下輔導員談心談話工作困境及其應對策略
  「大思政課」背景下思政課教師與輔導員協同育人模式研究
  新時代輔導員職業化專業化形象塑造的意義及途徑
「一站式"學生社區建設
  高校異地校區「一站式」學生社區育人路徑研究
  高校「一站式」學生社區數字空間建設——基於西華易班建設的實踐與觀察
  高校「一站式」學生社區發揮育人功能的路徑探究
思想理論教育和價值引領案例
  告別持續「冷戰」風波，不做寢室「透明人」
  出力不「討好」的他
  系好大學生涯第一粒扣子：如何做好藝術類新生入學教育
  如何開導壓力過大的學生
  學生紀律差，該如何應對?
  高校大學生宿舍矛盾案例分析——三個點、四個加強，讓學生宿舍和睦相處
  愛情與危機——大學生不能正確處理感情問題怎麼辦?
  初來「詐」到
  學生缺乏奮鬥精神怎麼處理——「佛系」大學生的奮鬥精神培育
  如何做好無法取得學位證的學生的疏導與穩定工作
  戀愛分手網暴危機處理與應對
黨團和班級建設案例
  大學生幹部倦怠問題的案例分析
  換屆風波：學生幹部作風問題引關注
  「1+4+n」工作模式，助力班集體建設
學風建設案例
  大學生學業困難的案例分析
  建立「三早」意識，學會「三心」共情，用好「三全」措施，助力學困生成長——關於學業困難學生的工作案例
  以目標導向為器，撥雲見日——輔導員與學生溝通交流案例
  精準幫扶助力成長——輔導員學業幫扶工作案例
  所在非所願，我要不要繼續?
心理健康教育與咨詢工作案例
  一個多維度的大學生人際關係與心理健康干預案例
  「老師，我錯了」——學生過往心理創傷處置
  運用情緒危機模型綜合施策，助力抑鬱學生重塑積極心態
校園危機事件應對案例
  向陽而生，溫暖守望——抑鬱復學學生心理危機干預案例
  「消失的他」——學生失聯事件引發的思考
  潛移默化、以文育人——大學生危機干預后的恢復方案
職業規劃與就業創業指導案例
  抓好關鍵期，摸透「快、慢、准」——大學生就業工作指導案例
  堅定職業目標，助力生涯規劃
  抓住四個關鍵點，有效應對信心匱乏學生的「慢就業」現象

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