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五維一體素養通達(基於巴南中學學情的高中群達語文課程探索)

  • 作者：編者:張禮|責編:陳鐸夫
  • 出版社：西南大學
  • ISBN：9787569723403
  • 出版日期：2024/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：298
人民幣：RMB 78 元      售價：元
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內容大鋼
    「群達」語文是巴南中學語文教師對當今社會發展、國家課程、當前教學中的困境問題等分析的基礎上，結合學校學生學情開展的課程探索。「群達」語文課程以圍繞高中語文課程標準中的四大核心素養「語言的建構與運用」「思維的發展與提升」「審美的鑒賞與創造」「文化的傳承與理解」統整歸類《高中語文課程標準》的十八個任務群，並結合當前學生的實際構建寫作序列群為主要內容。同時展現了當前巴南中學語文學科在探索落實國家新課程標準的整個過程，並借此推動我校新教師的成長，促進學生的全面發展。
作者介紹
編者:張禮|責編:陳鐸夫
目錄
第一章  群達語文課程建設的發端
  第一節  群達語文課程建設的背景
  第二節  群達語文課程的緣起
第二章  群達語文課程的目標任務
  第一節  群達語文課程的建設目標
  第二節  群達語文課程的建設任務
第三章  群達語文課程的保障措施
  第一節  管理制度和評價制度
  第二節  群達育人特色環境
  第三節  培養教師素養落實
第四章  群達語文課程的建設實踐
  第一節  群達語文課程的建構核心闡釋
  第二節  語言群課程的建構與實踐
  第三節  思維群課程的建構與實踐
  第四節  鑒賞群課程的建構與實踐
  第五節  文化群課程的建構與實踐
  第六節  寫作群課程的建構與實踐
第五章  群達語文課程建設成果
  第一節  群達語文課程創新成果
  第二節  群達智慧教育探索未來課堂
第六章  群達語文課程的輻射和影響
  第一節  群達語文課程的學習之路
  第二節  群達語文課程的調查研究
第七章  群達語文課程的問題與完善方向
  第一節  建設過程中存在的問題
  第二節  群達語文課程完善方向

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