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河南教育發展研究(2023)

  • 作者：編者:河南省教育科學規劃與評估院|責編:成振珂
  • 出版社：鄭州大學
  • ISBN：9787577304465
  • 出版日期：2024/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：313
人民幣：RMB 86 元      售價：元
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內容大鋼
    本書為學術專著。本書內容主要選自近年結項的鄭州大學、河南師範大學、河南科技大學等單位的專家學者承擔的委託課題和河南省教育科學規劃重大招標課題，全書稿共分為十四個專題：高質量教育體系視域下強生研究、關於堅持和加強黨對教育工作全面領導為加快建設教育強省提供根本保證的戰略研究、河南省高中階段教育發展狀況研究、河南省高等教育發展狀況研究、河南省職業教育發展狀況研究、河南省特殊教育發展狀況研究、河南省民辦教育發展狀況研究、幼小銜接問題研究、高等院校產學研問題研究。
作者介紹
編者:河南省教育科學規劃與評估院|責編:成振珂
目錄
專題一  高質量教育體系視域下河南教育強省策略研究
  一、河南教育強省內涵研究
  二、河南教育強省建設現狀研究
  三、河南教育強省建設比較研究
  四、河南教育強省建設戰略
專題二  堅持和加強黨對教育工作全面領導為加快建設教育強省提供根本保證的戰略研究
  一、基本情況及主要成效
  二、主要工作經驗
  三、存在的主要問題、原因分析及面臨的新形勢新挑戰
  四、各省(自治區、直轄市)黨委教育領導機構和派出機構的設置情況與運行機制
  五、總體思路及處理好「五大關係」
  六、對策建議
專題三  中小學黨組織領導的校長負責制落實機制研究
  一、背景、意義和內涵
  二、現狀、問題和對策建議
專題四  自媒體時代大學生思想政治工作研究
  一、研究方法
  二、自媒體時代大學生思想政治工作現狀與問題分析
  三、政策建議
專題五  河南省高校學科學院調整優化對策研究
  一、河南省高校學科學院調整優化的現狀
  二、河南省高校學科學院調整優化存在的問題及成因
  三、河南省高校學科學院調整優化的政策建議
專題六  河南省本科院校「院辦校」改革研究
  一、「學院辦大學」改革的現實動因
  二、「學院辦大學」改革的政策驅動與導向
  三、國內「學院辦大學」的典型模式
  四、河南省內公辦本科大學「院辦校」改革進展
  五、河南省內公辦本科大學「院辦校」改革存在問題
  六、原因分析
  七、政策建議
專題七  河南省高等教育高水平學科建設研究
  一、背景
  二、國內外高水平學科建設經驗分析
  三、河南省高水平學科建設的探索與實踐
  四、河南省高水平學科建設的對策建議
專題八  河南省專業學位研究生教育改革發展研究
  一、專業學位研究生教育改革的意義
  二、河南專業學位研究生招生現狀
  三、河南省專業學位研究生教育存在的問題
  四、河南省專業學位研究生教育改革策略
專題九  河南省教育經費投入產出效率研究
  一、研究背景
  二、河南省教育經費來源和支出狀況分析
  三、河南省高等教育資源配置效率研究
  四、河南省基礎教育投人產出效率研究
專題十  教育數字化轉型與學習型社會建設研究
  一、教育數字化轉型政策導向
  二、數智時代教育數字化轉型的旨意與挑戰
  三、教育數字化轉型過程中學習型社會建設的困境

  四、教育數字化轉型與學習型社會建設的對策
專題十一  河南省校外教育培訓機構現狀調查和有效治理研究
  一、研究背景
  二、河南省校外教育培訓機構現狀調查分析
  三、河南省校外教育培訓機構有效治理建議
專題十二  河南省推進大中小學勞動教育課程一體化建設研究
  一、河南省大中小學勞動教育課程一體化建設有益探索
  二、河南省大中小學勞動教育課程一體化建設現狀檢視
  三、河南省大中小學勞動教育課程一體化建設問題與不足
  四、河南省大中小學勞動教育課程一體化建設優化策略
專題十三  新時代大學生成長評價指標體系構建與實施研究
  一、問題的提出
  二、理論框架
  三、大學生成長評價指標體系的確立
  四、大學生成長評價的組織實施
  五、大學生成長評價的機制保障
專題十四  農村貧困女性教育問題研究
  一、引言
  二、研究設計
  三、實證研究結果
  四、研究結論與提升策略
參考文獻

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