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高校輔導員角色研究

作者：李智|責編:黃?
出版社：中國社科
ISBN：9787522740461

出版日期：2024/09/01
裝幀：平裝
頁數：233

人民幣：RMB 79 元售價：元

內容大鋼

本書首先對高校輔導員角色的理論基礎進行學理性分析。其次，分析高校輔導員角色的嬗變歷程，總結有益經驗。再次，圍繞「培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人」對高校輔導員的角色定位及角色屬性進行深入探索。最後，提出高校輔導員角色建設的實踐路徑，對如何強化高校輔導員角色建設、促進高校輔導員完成角色使命作了回答。本書結合關於人的全面發展理論與角色理論探討高校輔導員在大學生思想政治教育實踐中角色的構建和應用，對有效解決當前高校輔導員隊伍建設與發展存在的問題具有一定的實踐指導意義。同時，本書有助於深化高校思想政治工作理論研究，為推動高校輔導員隊伍專業化和職業化發展提供一個新的視角。

作者介紹

李智|責編:黃?
李智，貴州師範大學馬克思主義學院在讀博士研究生，現就職于宜賓學院，講師。主要研究領域為馬克思主義理論。參與國家社會科學基金項目1項、「全省高校黨建工作樣板支部」項目1項；主持四川省哲學社會科學重點研究基地「十四五」規劃課題1項、宜賓學院思想政治教育研究課題（輔導員專項）1項、校級教學改革與研究項目1項；發表學術論文十余篇。獲「四川高校輔導員年度人物」入圍獎等省、市級獎項十余項。

導論
第一章  高校輔導員角色的理論基礎
  第一節  高校輔導員角色的核心概念
  第二節  高校輔導員角色的理論依據
第二章  高校輔導員角色的歷史嬗變
  第一節  高校輔導員角色的嬗變歷程
  第二節  高校輔導員角色嬗變的基本趨勢
  第三節  高校輔導員角色嬗變的基本經驗
第三章  高校輔導員的角色定位及角色屬性
  第一節  高校輔導員角色定位
  第二節  高校輔導員角色屬性
第四章  高校輔導員角色建設的現實路徑
  第一節  強化高校輔導員角色認同
  第二節  提升高校輔導員核心素養
  第三節  建立健全高校輔導員角色建設的長效機制
  第四節  建立健全高校輔導員角色專業化、職業化建設與發展機制
  第五節  優化完善高校輔導員角色評價標準及評價內容
結語
參考文獻

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