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學前教科研方法與研究性學習(第2版微課版學前教育專業系列教材)

  • 作者：編者:張翔升//張則天//王曉雲|責編:劉雪
  • 出版社：華東師大
  • ISBN：9787576046670
  • 出版日期：2024/09/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：247
人民幣：RMB 49 元      售價：元
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內容大鋼
    本書結合大學生的認知規律、幼兒教師科研角色的需求，以任務驅動、項目教學的方式，完成學前教育科研概述、科研一般過程、一般研究方法和論文撰寫、成果推介等知識描述，並結合職場研究任務通過探究性學習方式培養學生科研素養及技能。本書主要是為學前教育專業專科層次學生撰寫的，同時兼顧幼教工作者、在職幼兒教師及對幼兒教育感興趣的人員。
作者介紹
編者:張翔升//張則天//王曉雲|責編:劉雪
目錄
模塊一  認識學前教科研
  研學任務
    任務情境
    任務分析
    職業素養
  理論研討
    第一章  學前教科研引論
      第一節  學前教科研概述
      第二節  學前教科研方法
      第三節  學前教科研發展
    第二章  學前教科研過程與任務
      第一節  學前教科研一般步驟
      第二節  學前教科研階段性任務
      第三節  學前教科研素養
  實踐探究
    項目活動一  提出問題
模塊二  研究問題的選擇及設計
  研學任務
    任務情境
    任務分析
    職業素養
  理論研討
    第三章  確定研究問題
      第一節  問題的提出
      第二節  選題的原則和策略
      第三節  課題研究設計及論證
    第四章  課題的文獻研究
      第一節  文獻概述
      第二節  查閱文獻方法
  實踐探究
    項目活動二  學前教科研選題及設計
模塊三  學前教科研方法
  研學任務
    任務情境
    任務分析
    職業素養
  理論研討
    第五章  觀察研究
      第一節  觀察研究概述
      第二節  觀察研究過程
      第三節  觀察研究設計
      第四節  觀察的實施
      第五節  觀察研究評價
    第六章  調查研究
      第一節  調查研究概述
      第二節  調查研究過程
      第三節  問卷的設計和調查
      第四節  訪談調查
      第五節  調查研究的評價
    第七章  實驗研究

      第一節  實驗研究概述
      第二節  實驗研究的一般過程
      第三節  實驗設計
    第八章  多元化研究技術
      第一節  個案研究
      第二節  教育敘事研究
      第三節  行動研究
      第四節  園本研究
  實踐探究
    項目活動三  學前教科研方法的設計與實施
模塊四  教科研資料分析及成果表達
  研學任務
    任務情境
    任務分析
    職業素養
  理論研討
    第九章  學前教科研資料整理分析
      第一節  學前教科研資料
      第二節  資料的定性分析
      第三節  資料的定量分析
      第四節  電腦在統計分析中的應用
    第十章  學前教科研成果表達
      第一節  學前教科研成果形式
      第二節  學前教科研報告寫作流程
      第三節  學前教科研學術交流
  實踐探究
    項目活動四  學前教科研學術交流活動
    主要參考文獻

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