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大學生創新創業實踐(機械類高等院校創新創業教育系列教材)

  • 作者:編者:林卿//史洪瑋//沈洋|責編:鞠向超
  • 出版社:中國水利水電
  • ISBN:9787522627038
  • 出版日期:2024/09/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:197
人民幣:RMB 39 元      售價:
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內容大鋼
    2015年,國務院辦公廳頒布了《關於深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》(國辦發〔2015〕36號),要求各高校落實創新創業教育主體責任。「大眾創業、萬眾創新」已經成為國家戰略,本書根據機械類大學生的實際情況,圍繞相關學科競賽編寫而成,共分9章:創新創業的價值、創新意識與創新思維、全國大學生智能汽車競賽、中國大學生電腦設計大賽、中國機器人大賽、中國「互聯網+」大學生創新創業大賽、「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽、「挑戰杯」中國大學生創業計劃競賽、江蘇省大學生機器人大賽。本書立足於高校創新創業教育實際,可作為機械類大學生創新創業教育課程的教材,也可供相關學科競賽參賽者學習參考。

作者介紹
編者:林卿//史洪瑋//沈洋|責編:鞠向超

目錄
前言
第1部分  理論篇
  第1章  創新創業的價值
    1.1  創新創業理念
      1.1.1  創新的概念
      1.1.2  創新的類型、方式
      1.1.3  創業的概念
      1.1.4  創業理念
      1.1.5  創業理念的重要性
    1.2  創新創業的意義
      1.2.1  創新的重要性
      1.2.2  創業的重要性
      1.2.3  創新創業的未來
  第2章  創新意識與創新思維
    2.1  創新概述
      2.1.1  創新意識的含義
      2.1.2  創新意識的特徵
      2.1.3  創新意識的價值
    2.2  創新意識的類型
      2.2.1  根據表現形式劃分
      2.2.2  根據自主性劃分
      2.2.3  根據層次劃分
    2.3  創新思維的過程
    2.4  創新思維的形式
    2.5  創新創業教育
      2.5.1  創新思維培養
      2.5.2  創業精神培育
      2.5.3  創意和創造力培訓
      2.5.4  商業知識和技能
      2.5.5  實踐和體驗
      2.5.6  團隊合作與溝通
第2部分  實踐篇
  第3章  全國大學生智能汽車競賽
    3.1  大賽簡介
    3.2  參賽要求
    3.3  大賽安排
      3.3.1  比賽階段
      3.3.2  比賽流程
      3.3.3  比賽獎項
      3.3.4  報名與組隊
      3.3.5  比賽培訓
    3.4  大賽指南
    3.5  案例簡介
      3.5.1  四輪車機械結構調整
      3.5.2  直立機械調整
      3.5.3  智能汽車的硬體組成
      3.5.4  智能汽車的軟體實現
      3.5.5  智能汽車常用感測器
      3.5.6  智能汽車電機控制系統設計
      3.5.7  智能汽車機電傳動

      3.5.8  智能汽車基本巡線技術
    3.6  案例分析
      3.6.1  PCB設計工具概述
      3.6.2  線路板打樣與BOM整理
      3.6.3  焊接與調試
  第4章  中國大學生電腦設計大賽
    4.1  大賽簡介
      4.1.1  大賽前提
      4.1.2  大賽目標
      4.1.3  大賽性質
      4.1.4  大賽歷史
    4.2  參賽要求
    4.3  大賽安排
      4.3.1  省賽階段
      4.3.2  國賽階段
      4.3.3  作品評審
      4.3.4  競賽規則
      4.3.5  比賽賽區
    4.4  大賽指南
      4.4.1  報名
      4.4.2  參賽作品
      4.4.3  評審和答辯
      4.4.4  總結
    4.5  案例簡介
      4.5.1  挑戰內容
      4.5.2  挑戰規則
    4.6  案例分析
      4.6.1  機械臂抓取調試
      4.6.2  進行建圖
      4.6.3  移動抓取
    4.7  相關技術介紹
      4.7.1  ROS概述
      4.7.2  SLAM演算法
  第5章  中國機器人大賽
    5.1  大賽簡介
    5.2  參賽要求
      5.2.1  選手參賽要求
      5.2.2  相關賽事準備的要求
      5.2.3  違規處罰
      5.2.4  技術要求
    5.3  大賽安排
    5.4  大賽指南
      5.4.1  比賽規則和賽項
      5.4.2  技術準備
      5.4.3  團隊協作
      5.4.4  創新思維和科技教育
      5.4.5  安全保障
      5.4.6  知識產權保護
      5.4.7  賽后總結
      5.4.8  環境保護

    5.5  案例簡介
      5.5.1  挑戰內容
      5.5.2  挑戰規則
    5.6  案例分析
      5.6.1  機器人設計方案
      5.6.2  自主導航方案
      5.6.3  聲源控制
  第6章  中國國際大學生創新大賽
    6.1  大賽簡介
    6.2  參賽要求
    6.3  大賽安排
    6.4  大賽指南
      6.4.1  主體賽事
      6.4.2  選題原則
      6.4.3  項目維度
      6.4.4  案例選題
    6.5  案例簡介——「小碼蟻國內首款面向少兒的圖形化人工智慧編程系統」
      6.5.1  項目簡介
      6.5.2  項目背景
      6.5.3  產品服務
      6.5.4  核心技術
      6.5.5  應用場景
      6.5.6  商業模式
      6.5.7  未來規劃
    6.6  案例分析——「小碼蟻國內首款面向少兒的圖形化人工智慧編程系統」
  第7章  「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽
    7.1  大賽簡介
    7.2  參賽要求
    7.3  大賽安排
    7.4  大賽指南
    7.5  案例簡介
    7.6  案例分析
      7.6.1  挑戰杯「黑科技」專項賽——新型智能滑輪式拐杖
      7.6.2  挑戰杯「黑科技」專項賽——「面向人工智慧的圖形化少兒編程系統研製」
      7.6.3  「揭榜掛帥」專項賽——「高產量蛋雞選擇與守護系統設計」
  第8章  「挑戰杯」中國大學生創業計劃競賽
    8.1  大賽簡介
    8.2  參賽要求
    8.3  大賽安排
    8.4  大賽指南
    8.5  案例簡介
    8.6  案例分析
      8.6.1  大賽選題
      8.6.2  作品申報書寫作
      8.6.3  作品展示與答辯
  第9章  江蘇省大學生機器人大賽
    9.1  大賽簡介
    9.2  參賽要求
    9.3  大賽安排
    9.4  大賽指南

    9.5  案例簡介與分析
      9.5.1  工程類分揀搬運(光電車型)賽
      9.5.2  陸空兩棲機器人
參考文獻

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