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影響教育的30項腦科學研究

作者：王乃弋//曾行|責編:趙瓊英
出版社：教育科學
ISBN：9787519136178

出版日期：2024/05/01
裝幀：平裝
頁數：231

人民幣：RMB 56 元售價：元

內容大鋼

腦科學研究興盛多年，相關研究成果汗牛充棟。本書精心選擇20多年來腦科學領域與教育應用緊密相關的30項高影響力研究，通過逐一介紹其研究方法、研究過程、研究結果和對教育的啟示，在腦科學與教育實踐之間搭起橋樑。本書專業性與科普性並重，在結構中融入學科邏輯，關注教育熱點問題，關注課堂教學相關議題，關注中國本土腦科學研究。期待本書能夠助力更多的一線教師和家長掌握腦科學、運用腦科學，期待更多的學生因教育神經科學的普及而終身受益。

作者介紹

王乃弋//曾行|責編:趙瓊英

第一章  腦可塑性
  1.1  你的腦始終有無限可能
  1.2  成長型思維
  不給智力發展設限，你可以變得更好
第二章  注意與記憶
  2.1  抓住時機，也能「提早」注意
  2.2  看了很多遍，還是記不住？
  「過目」還需「過腦」
第三章  壓力與情緒
  3.1  「壓力山大」的危害
  壓力讓腦「不假思索」
  3.2  遠離抑鬱，從擺脫腦中的冗思做起
  3.3  學會訓練情緒，提高腦的韌性
第四章  動機與獎賞
  4.1  表揚還是獎勵
  如何增加孩子的學習動機？
  4.2  好奇心賦能學習
  好奇心讓記憶更深刻
第五章  創造力
  5.1  三大網路合拍，讓你「腦洞大開」
  5.2  「要有創造性」，激發創造力
  5.3  兩個臭皮匠，合作創意強
第六章  睡眠、運動與飲食
  6.1  要想學得好，睡眠不可少
  6.2  四肢發達，頭腦更發達
  6.3  如何吃才能更聰明？
第七章  數理
  7.1  物理概念如何教？身體力行來幫忙
  7.2  兒童算術不好？先看看語言能力如何
  7.3  數學學習障礙與腦
第八章  語言
  8.1  人腦如何解碼不同語言？
  「漢語」和「英語」理解的神經機制的異同
  8.2  漢語母語者的語言大冒險
  為什麼我們學英語這麼難？
  8.3  習得年齡和熟練程度如何影響第二語言學習的大腦皮層表徵？
  8.4  大腦失靈之謎
  英語閱讀障礙的神經缺陷
第九章  藝術
  9.1  畫畫時你的腦是怎麼活動的？
  9.2  不只是一門藝術技能
  彈鋼琴促進兒童對語音的辨別
  9.3  音樂訓練如何塑造我們的聽覺系統？
第十章  「知情行」合一的課堂
  10.1  教師預測准，知識傳遞順
  10.2  師生心相系，學生更努力
  10.3  手勢引導，成績更好

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