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小學語文課程與教材研究

  • 作者：編者:馬蕾迪//樊瑩瑩|責編:杜麗星//劉書含
  • 出版社：東方
  • ISBN：9787520737784
  • 出版日期：2024/04/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：255
人民幣：RMB 58 元      售價：元
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內容大鋼
    本書主要是從課程標準的層面出發幫助教師理解小學語文的課程理念、課程性質、課程目標和課程內容。本書立足課程的層面，從課程的概念、課程目標、課程內容、課程實施及評價等理論性知識出發，結合課程標準相應的內容，以幫助教師樹立正確的課程觀、教學觀和教材觀，更好地理解和落實課程標準。
作者介紹
編者:馬蕾迪//樊瑩瑩|責編:杜麗星//劉書含
目錄
第一章  小學語文課程任
  第一節  課程的內涵與類型有
  第二節  小學語文課程概述
  第三節  語文課程的性質與理念
第二章  小學語文課程目標
  第一節  課程目標概述
  第二節  語文課程核心素養
  第三節  語文課程總目標
  第四節  語文課程學段要求
第三章  小學語文課程內容
  第一節  課程內容
  第二節  小學語文課程內容
  第三節  作為語文課程內容的學習任務群
第四章  小學語文課程實施與評價
  第一節  課程實施
  第二節  課程評價
  第三節  小學語文課程實施與評價
第五章  小學語文教材中的漢字文化分析
  第一節  漢字文化概述
  第二節  小學語文教材中漢字文化編排情況分析
  第三節  小學語文教學中漢字文化滲透的原則與方法
  第四節  小學語文教學中漢字文化滲透的教學設計
第六章  小學語文教材中的核心素養分析
  第一節  小學語文核心素養的表現
  第二節  小學語文教材中滲透核心素養的方法與案例
  第三節  小學語文核心素養教學案例
第七章  小學語文教材中的傳統文化分析
  第一節  中華優秀傳統文化的含義和作用
  第二節  統編版小學語文教材中傳統文化的構成
  第三節  小學傳統文化教學案例
第八章  小學語文教材中的課程思政元素分析
  第一節  課程思政的概念
  第二節  課程思政融入小學語文教學的方法
  第三節  課程思政融入小學語文的教學案例
第九章  小學語文單元整體教學
  第一節  單元整體教學的內涵
  第二節  小學語文教材單元整體教學設計方法與案例
  第三節  小學語文單元整體教學案例
參考文獻

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