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小學語文單元整體教學設計(4年級)/小學語文單元整體教學設計指導叢書

  • 作者：編者:李懷源|責編:閆景|總主編:李懷源
  • 出版社：教育科學
  • ISBN：9787519137434
  • 出版日期：2024/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：289
人民幣：RMB 59.8 元      售價：元
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內容大鋼
    本書按照《義務教育課程方案（2022年版）》「增強綜合素質」「推進綜合學習」的育人要求，以《義務教育語文課程標準（2022年版）》的學習任務群的課程理念為依托，結合設計團隊近20年的單元整體教學實踐，以現行的統編版小學語文教科書單元為基礎，進行系列的單元整體教學設計，為課程理念的落地提供了參考樣例，為小學語文教學改進提供了可借鑒的實踐路徑。
作者介紹
編者:李懷源|責編:閆景|總主編:李懷源
    李懷源，北京教育學院副教授，語文特級教師。葉聖陶研究會理事，《葉聖陶研究年刊》編委，葉聖陶教育思想專業委員會委員，教育部「國培計劃」專家，中國小學生基礎閱讀書目項目組成員。主持完成的課題「小學單元整體課程實施與評價體系」獲基礎教育國家級教學成果二等獎。主持國家社會科學基金「十三五」規劃課題基於核心素養的小學「讀整本書」課程實施與評價體系研究。在《課程·教材·教法》等刊物上發表文章百余篇，著有《駕馭語文課堂的藝術》《小學語文單元整體教學構建藝術》，總主編《小學語文單元整體課程實施與評價》等6本著作，總主編《哇!好有趣的數學》學生讀物6本。
目錄
上編  四年級上冊單元整體教學設計
  課例1  舉辦「走進自然」主題展覽活動——第一單元整體教學設計
  課例2  梳理小記者採訪提綱——第二單元整體教學設計
  課例3  編寫《觀察日記集》——第三單元整體教學設計
  課例4  講演神話故事——第四單元整體教學設計
  課例5  製作「班級里的那些事兒」班刊——第五單元整體教學設計
  課例6  製作「閱讀漂流瓶」——第六單元整體教學設計
  課例7  布置圖書館愛國主題展——第七單元整體教學設計
  課例8  複述歷史人物故事——第八單元整體教學設計
下編  四年級下冊單元整體教學設計
  課例9  誦我喜愛的鄉村生活——第一單元整體教學設計
  課例10  展示「奇思妙想」新成果——第二單元整體教學設計
  課例11  創編魅力詩集——第三單元整體教學設計
  課例12  曬曬我的動物朋友——第四單元整體教學設計
  課例13  編製旅遊宣傳冊——第五單元整體教學設計
  課例14  設計成長紀念館，講述成長故事——第六單元整體教學設計
  課例15  製作榮耀紀念冊——第七單元整體教學設計
  課例16  建設班級童話牆——第八單元整體教學設計
後記

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