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小學語文單元整體教學設計(3年級)/小學語文單元整體教學設計指導叢書

  • 作者：編者:李懷源|責編:顏晴|總主編:李懷源
  • 出版社：教育科學
  • ISBN：9787519137472
  • 出版日期：2024/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：301
人民幣：RMB 59.8 元      售價：元
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內容大鋼
    《義務教育課程方案（2022年版）》提出了探索大單元教學，積極開展主題化、項目式學習等綜合教學活動的思路。
    本書以課程標準的理念為指引，以統編小學語文教科書為內容，以單元整體教學的方式實現教學的優化，按照教科書教學、整本書閱讀、跨學科學習三大部分進行設計，每部分以識字與寫字、閱讀與鑒賞、梳理與探究、表達與交流等語文實踐活動推進教學，多樣化、大情境設計。本書課例豐富，16個課例，近百個學習任務，由北京市各級教研員及名師傾力編寫，能夠讓使用者習得教學設計的能力，促進學生深度學習和高階思維發展。
作者介紹
編者:李懷源|責編:顏晴|總主編:李懷源
    李懷源，北京教育學院副教授，語文特級教師。葉聖陶研究會理事，《葉聖陶研究年刊》編委，葉聖陶教育思想專業委員會委員，教育部「國培計劃」專家，中國小學生基礎閱讀書目項目組成員。主持完成的課題「小學單元整體課程實施與評價體系」獲基礎教育國家級教學成果二等獎。主持國家社會科學基金「十三五」規劃課題基於核心素養的小學「讀整本書」課程實施與評價體系研究。在《課程·教材·教法》等刊物上發表文章百余篇，著有《駕馭語文課堂的藝術》《小學語文單元整體教學構建藝術》，總主編《小學語文單元整體課程實施與評價》等6本著作，總主編《哇!好有趣的數學》學生讀物6本。
目錄
上編  三年級上冊單元整體教學設計
  課例1  製作校園生活手賬——第一單元整體教學設計
  課例2  編寫最美的秋天日記——第二單元整體教學設計
  課例3  玩轉班級童話節——第三單元整體教學設計
  課例4  看圖續編故事——第四單元整體教學設計
  課例5  舉辦繽紛日記分享會——第五單元整體教學設計
  課例6  學寫導遊詞——第六單元整體教學設計
  課例7  完成校報徵稿——第七單元整體教學設計
  課例8  舉辦成長故事會——第八單元整體教學設計
下編  三年級下冊單元整體教學設計
  課例9  製作可愛的生靈圖譜——第一單元整體教學設計
  課例10  爭做小小思辨家——第二單元整體教學設計
  課例11  製作傳統節日宣傳手冊——第三單元整體教學設計
  課例12  製作觀察記錄手冊——第四單元整體教學設計
  課例13  創編想象故事——第五單元整體教學設計
  課例14  製作繽紛童年集錦冊——第六單元整體教學設計
  課例15  製作地球宣傳圖冊——第七單元整體教學設計
  課例16  講述有趣的故事——第八單元整體教學設計

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