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高等學校實踐教學建設與管理--基於應急特色創新創業人才培養的研究

  • 作者:王紅霞|責編:陳慧
  • 出版社:中國礦大
  • ISBN:9787564660864
  • 出版日期:2024/01/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:160
人民幣:RMB 35 元      售價:
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內容大鋼
    本書從應急特色創新創業人才培養的視角,以應急管理類本科高校為例,緊緊圍繞高校「培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人」這一教育理念,在分析應急特色創新創業人才培養的重要性的基礎上,從應急特色創新創業人才培養方案的完善到實踐教學體系構建、實踐教學全過程管理、實踐教學條件保障、實踐教學質量監控與評價等方面進行了系統分析,並著重強調了基於創新創業教育的實踐教學模式改革,為提高應急特色創新創業人才的培養質量提供保障。
    本書的研究為應急管理類高校實踐教學的建設與管理提供了很好的思路和借鑒,對全面提升應急特色人才培養質量、實現應急管理類高校內涵式發展,從而更好地面嚮應急行業、服務社會和地方經濟發展、提高就業率有很好的促進作用。

作者介紹
王紅霞|責編:陳慧

目錄
1  緒論
  1.1  研究背景與研究意義
  1.2  研究的理論基礎
  1.3  研究內容與研究方法
  1.4  創新點
2  實踐教學在應急特色創新創業人才培養中的地位
  2.1  應急特色創新創業人才的能力要求
  2.2  實踐教學在應急特色創新創業人才培養中的地位
  2.3  應急特色創新創業人才培養方案
3  應急特色創新創業人才培養的實踐教學體系的構建
  3.1  實踐教學體系現狀
  3.2  實踐教學體系構建原則
  3.3  實踐教學體系構成要素
  3.4  實踐教學體系構建途徑
  3.5  應急特色創新創業人才培養的實踐教學體系具體內容
  3.6  突出應急特色的「四位一體」的立體化實踐教學體系
4  高校實踐教學管理
  4.1  實驗管理
  4.2  實習管理
  4.3  課程設計管理
  4.4  畢業設計(論文)管理
  4.5  加強畢業設計(論文)管理,提高實踐教學質量
5  應急特色實踐教學基地建設
  5.1  高校實踐教學基地建設的必要性
  5.2  高校實踐教學基地建設的現狀
  5.3  產教融合的應急特色實踐教學基地的建設思路
  5.4  「三位一體」的實踐教學基地建設,為實踐教學提供保障
6  應急特色的實踐教師隊伍建設
  6.1  應急特色的實踐教師隊伍建設的必要性
  6.2  實踐教學對實踐教師隊伍的基本要求
  6.3  實踐教師隊伍建設的現狀
  6.4  應急特色的實踐教師隊伍建設的路徑
7  應急特色實踐類教材建設
  7.1  實踐類教材建設的現狀
  7.2  實踐類教材建設的原則
  7.3  立體化實踐類教材建設的方向
  7.4  立體化實踐類教材建設的內容
  7.5  應急特色實踐類教材建設的保障措施
8  應急特色實踐教學信息化管理
  8.1  實踐教學信息化管理的現狀
  8.2  實踐教學信息化管理的必要性
  8.3  實驗室與實踐教學管理系統
  8.4  應急特色的虛擬模擬實驗中心的建設
  8.5  虛擬模擬實驗教學項目的建設
  8.6  實驗室開放
9  實踐教學質量監控與評價體系
  9.1  實踐教學質量監控體系
  9.2  實踐教學質量評價體系
  9.3  開展畢業實習評價,提高實踐教學質量
10  高校實踐教學安全管理

  10.1  實踐教學安全管理的現狀
  10.2  實踐教學中的安全隱患
  10.3  保障實踐教學安全的有效措施
  10.4  實踐教學安全管理制度具體內容
11  基於創新創業教育的實踐教學模式改革
  11.1  創新創業教育普及的背景
  11.2  應急特色創新創業人才培養現狀
  11.3  應急特色創新創業教育的原則
  11.4  應急特色創新創業人才培養的途徑
  11.5  基於實踐的線上線下相結合的創新創業教育教學模式改革
參考文獻

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