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初中化學教科書教學設計與指導(9上人教版適用)

作者：編者:朱成東//夏建華|責編:王聰聰|總主編:王晶
出版社：華東師大
ISBN：9787576052831

出版日期：2024/09/01
裝幀：平裝
頁數：348

人民幣：RMB 58 元售價：元

內容大鋼

本書以人教版初中化學教材的編排順序為線索設置單元和課題。各單元內容整體設計，從學科核心素養的視角，分析單元內容，結構化呈現單元內容結構，提供單元教學導引；各課題明確提出教學目標、課時安排及教學設計方案；書末提供了跨學科學實踐活動案例。
本書從內容整合、教學順序、教學主線、情境創設、活動設計等方面，體現了教學方法和手段的多樣化。教學設計方案按照課時進行設計，每課時提供1?2個教學設計方案，完整呈現教學流程和教學過程，對重要教學活動、教學任務等的設計意圖進行說明。同時重視實驗探究，提供了實驗探究單，以便教師參考和使用。

作者介紹

編者:朱成東//夏建華|責編:王聰聰|總主編:王晶

第一單元  走進化學世界
  課題1  物質的變化和性質
  課題2  化學實驗與科學探究
第二單元  空氣和氧氣
  課題1  我們周圍的空氣
  課題2  氧氣
  課題3  制取氧氣
第三單元  物質構成的奧秘
  課題1  分子和原子
  課題2  原子的結構
  課題3  元素
第四單元  自然界的水
  課題1  水資源及其利用
  課題2  水的組成
  課題3  物質組成的表示
第五單元  化學反應的定量關係
  課題1  質量守恆定律
  課題2  化學方程式
第六單元  碳和碳的氧化物
  課題1  碳單質的多樣性
  課題2  碳的氧化物
  課題3  二氧化碳的實驗室制取
第七單元  能源的合理利用與開發
  課題1  燃料的燃燒
  實驗活動：燃燒條件的探究
  課題2  化石能源的合理利用
跨學科實踐活動
一、微制空氣質量「檢測站」的組裝與使用
  二、基於特定需求設計和製作簡易供氧器
  三、基於碳中和理念設計低碳行動方案

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