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自閉症兒童體育活動指導/學術著作系列/華中師範大學出版基金叢書

  • 作者：沈波//卜瑾|責編:向力
  • 出版社：華中師大
  • ISBN：9787576900743
  • 出版日期：2024/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：140
人民幣：RMB 49 元      售價：元
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內容大鋼
    本書從自閉症兒童的運動障礙出發，描述了體育教育、特殊教育及自閉症干預原則在實踐中的應用，這些實踐將有助於相關從業者在設計活動項目時能符合學生需求，在活動中應用一定的干預策略，在教學中引入包容性設計，使自閉症兒童能夠真正地享受體育活動所帶給他們的好處，從而達到干預效果最大化。
作者介紹
沈波//卜瑾|責編:向力
目錄
第一章  自閉症兒童特性
  本章導讀
  第一節  自閉症的定義及其歷史演變
  第二節  自閉症兒童的主要臨床表現
  第三節  自閉症兒童其他行為特徵
  第四節  自閉症的診斷
  課後習題與反思
第二章  自閉症兒童動作發展障礙
  本章導讀
  第一節  動作發展在兒童發展中的重要性
  第二節  自閉症兒童動作發展障礙及影響
  第三節  自閉症兒童動作能力評估
  課後習題與反思
第三章  自閉症兒童體育活動參與現狀
  本章導讀
  第一節  自閉症兒童肥胖和體育活動現狀
  第二節  自閉症兒童肥胖和體育活動的影響因素
  第三節  自閉症兒童體育活動促進策略適應性體育
  課後習題與反思
第四章  自閉症兒童體育活動評估
  本章導讀
  第一節  自閉症兒童體育活動評估方法
  第二節  自閉症兒童體育活動的評估流程及注意事項
  第三節  評估結果的運用
  課後習題與反思
第五章  自閉症干預措施在體育活動中的應用
  本章導讀
  第一節  自閉症干預措施概述
  第二節  關鍵反應訓練法在體育活動中的應用
  課後習題與反思
第六章  自閉症兒童適應性體育教學指導策略
  本章導讀
  第一節  體育教學中的多元融合譜系原則
  第二節  教學中的STEP 原則
  第三節  教學指導策略
  課後習題與反思
第七章  自閉症兒童個人體育活動實例
  本章導讀
  第一節  身體移動類體育活動
  第二節  物體操作類體育活動
  第三節  平衡類體育活動
第八章  自閉症兒童集體體育活動實例
  本章導讀
  第一節  身體移動類體育活動
  第二節  物體操作類體育活動
  第三節  平衡類體育活動
主要參考文獻
附錄

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