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歲月磨礪的教育智慧--30年班級管理經驗談

  • 作者：訥文莉|責編:章蕾
  • 出版社：哈爾濱工程大學
  • ISBN：9787566144768
  • 出版日期：2024/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：153
人民幣：RMB 49.8 元      售價：元
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內容大鋼
    本書乃是一名道德與法治課教師、班主任的成長經歷和經驗之談。本書共分為五章，即積淀成長篇、班級管理篇、立德樹人篇、青春期篇和學習指導篇，每一章都是作者對教育本質的持續追問與解答。本書通過一個個實例，介紹了班級管理的技巧，具有一定的參考價值與指導意義。
    本書可為堅守在一線教學崗位的教師提供經驗。
作者介紹
訥文莉|責編:章蕾
目錄
第一章  積淀成長篇
  第一節  第一階段(1994—1997年)：學習適應期
  第二節  第二階段(1997—2007年)：挑戰成長期
  第三節  第三階段(2007—2018年)：沉澱成熟期
  第四節  第四階段(2018年至今)：突破創新期
  第五節  30年班級管理心得：「七心」「八度」「三關係」
第二章  班級管理篇
  第一節  打造良好的班級文化
  第二節  引導學生進行自主管理
  第三節  建立和諧的家校關係
  第四節  做好後進生轉化工作
  第五節  批評學生要有藝術
  第六節  創設情境，巧用故事育人
  第七節  善於利用心理效應管理班級
第三章  立德樹人篇
  第一節  培養學生的優秀品質
  第二節  在道德與法治課中落實立德樹人
第四章  青春期篇
  第一節  自信
  第二節  改善親子關係
  第三節  正面管教
  第四節  管理情緒
  第五節  明星效應
  第六節  生命教育
  第七節  引導「叛逆」學生
第五章  學習指導篇
  第一節  人人都能取得好成績
  第二節  培養良好的學習習慣
  第三節  激發學生的學習動力
  參考文獻
附錄
  附錄A  作為市人大代表的部分議案
  附錄B  學生、家長眼中的班主任
  附錄C  個人事跡
  附錄D  所獲榮譽

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