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初中化學創新實驗和趣味實驗/名師名校名校長書系

  • 作者：編者:曾海燕//何貴明|責編:王少龍
  • 出版社：西安
  • ISBN：9787554169230
  • 出版日期：2023/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：155
人民幣：RMB 58 元      售價：元
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內容大鋼
    作者在多年的初中化學教學實踐中發現，課本里設計的實驗或活動內容，存在一些不足，這就迫切需要對這些實驗進行改進和創新。基於上述情況，筆者遵循科學性、探究性、趣味性、簡約性、綠色化學的理念，結合多年的教學經驗，對初中化學教材中的演示實驗、分組實驗、探究活動等實驗或活動內容進行了二次開發，對25個實驗進行了創新性的改造。同時又開發了22個趣味實驗，這些實驗是課本實驗或探究活動的延伸和創新，學生既可利用課堂時間進行，也可以課後開展。這些趣味實驗能進一步激發學生化學學習興趣，更好地培養他們的動手實踐能力，使學生在實驗中感受化學的神奇和魅力。本書也為廣大化學實驗愛好者提供豐富素材、同時為廣大一線化學教師的實驗教學提供借鑒。
作者介紹
編者:曾海燕//何貴明|責編:王少龍
目錄
第一部分  課本實驗的改進與創新
  案例1 探究蠟燭的燃燒
  案例2 用排水法收集呼出的氣體
  案例3 測定空氣里氧氣的含量
  案例4 探究氧氣的性質——硫在氧氣里燃燒
  案例5 探究氧氣的性質——鐵絲在氧氣里燃燒
  案例6 探究分子的運動
  案例7 探究氫氣的性質
  案例8 探究金屬與稀鹽酸、稀硫酸的反應
  案例9 探究鐵與硫酸銅溶液的反應
  案例10 探究二氧化碳的密度
  案例11 探究酸鹼中和反應
  案例12 鑒別軟水和硬水
  案例13 探究質量守恆定律
  案例14 探究紅磷燃燒前後質量關係
  案例15 探究濃硫酸的稀釋
  案例16 探究溶解時的吸熱與放熱
  案例17 探究物質燃燒的條件
  案例18 探究二氧化碳的制取與性質
  案例19 探究可能的催化劑
  案例20 探究神奇的廣口瓶
  案例21 探索鐵快速生鏽的方法
  案例22 探索實驗室制取二氧化碳的發生裝置
  案例23 探究水電解實驗中氣體的檢驗方法
  案例24 探究活性炭的吸附作用
  案例25 探究二氧化碳的凈化
第二部分  趣味家庭實驗
  案例1 探究分子運動一
  案例2 探究分子運動二
  案例3 探究分子運動三
  案例4 探究分子運動四
  案例5 除水垢
  案例6 探究實驗室制取二氧化碳的原料
  案例7 探究石墨的導電性
  案例8 探究晶瑩的世界
  案例9 探究常見液體的導電性
  案例10 探究分子間隔一
  案例11 探究分子間隔二
  案例12 探究瓶子「吞」雞蛋
  案例13 探究二氧化碳的性質
  案例14 探究氧氣的密度
  案例15 探究二氧化碳的溶解性
  案例16 探究魔術瓶的用途
  案例17 探究水排氣與氣排水
  案例18 探究什麼更適合制取二氧化碳
  案例19 探究酸鹼性對頭髮的影響及洗髮劑的酸鹼性
  案例20 測定生活中常見液體的酸鹼性
  案例21 自製酸鹼指示劑
  案例22 探究廚房裡的化學
附錄

後記

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