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教育科學研究方法教程

  • 作者:編者:慕彥瑾//段曉芳//石夢良|責編:姜凱
  • 出版社:天津大學
  • ISBN:9787561877753
  • 出版日期:2024/07/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:258
人民幣:RMB 50 元      售價:
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內容大鋼
    本書的編寫以馬克思主義哲學、辯證唯物主義與歷史唯物主義立場觀點與方法為理論基礎,以基礎教育研究實際需求為出發點,系統介紹教育研究的基本方法,涵蓋思辨研究、科學研究,通過了解教育研究發現問題、分析問題、解決問題,分析相關研究成果,培養學生研究教育的問題意識、專精的研究分析能力。本教材以「育人為本,實踐取向」為指導思想,充分體現理論性、實踐性和實用性的結合。既可以作為高等師範院校教育類專業本、專科教材,也可以作為其他院校教育學類專業本、專科生及研究生的教學參考書,以及在職小學教師繼續教育培訓教材。

作者介紹
編者:慕彥瑾//段曉芳//石夢良|責編:姜凱

目錄
第一章  教育科學研究方法的一般原理
  第一節  牧育科學研究方法概述
  第二節  教育科學研究方法的基本類型
  第三節  教育科學研究的意義、任務及原則
  第四節  教育科學研究方法的歷史發展
第二章  教育科學研究的過程與設計
  第一節  教育科學研究課題的選定
  第二節  教育科學研究設計
第三章  教育文獻研究
  第一節  教育文獻研究概述
  第二節  教育文獻的種類
  第三節  文獻檢索的過程和方法
  第四節  撰寫文獻綜述報告
第四章  教育調查研究
  第一節  教育調查研究概述
  第二節  教育調查研究的步驟和要求
  第三節  教育問卷調查法
  第四節  教育訪談法
  第五節  教育觀察法
第五章  教育歷史研究法
  第一節  教育歷史研究法概述
  第二節  教育歷史研究法的實施步驟與方法
  第三節  教育歷史研究法的規範
第六章  教育實驗研究法
  第一節  教育實驗法概述
  第二節  影響實驗的因素和實驗的控制
  第三節  教育實驗設計
  第四節  教育實驗法的基本程序
  第五節  實驗結果的驗證
第七章  教育個案研究法
  第一節  教育個案研究法概述
  第二節  教育個案研究的基本程序、原則與方法
  第三節  牧育個案研究的應用
第八章  教育行動研究法
  第一節  教育行動研究法概述
  第二節  教育行動研究法的實施模式與基本步驟
  第三節  教育行動研究的方式
  第四節  教育行動研究報告撰寫
  第五節  行動研究的實施原則和注意事項
第九章  教育敘事研究
  第一節  教育敘事研究概述
  第二節  教育敘事研究的原則與步驟
  第三節  教育敘事研究的評價
第十章  資料數據處理與分析
  第一節  數據的概念與搜集
  第二節  資料搜集與整理
  第三節  了解資料的性質
  第四節  統計方法的選擇及運用
第十一章  教育科研課題申請
  第一節  了解課題申請程序

  第二節  明確課題申報要求
  第三節  填寫課題申請書
第十二章  教育科研成果的表達與評價
  第一節  教育科研成果表達概述
  第二節  學術論文的撰寫
  第三節  學術論文修改與評價
參考文獻
後記

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