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大學生入學教育

  • 作者:編者:蘇立|責編:張雨璐//遲蕾//李植峰
  • 出版社:化學工業
  • ISBN:9787122458216
  • 出版日期:2024/09/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:224
人民幣:RMB 45 元      售價:
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內容大鋼
    本教材從高職院校大學生群體中存在的問題出發,契合大學生的心理認知特點及成長規律,從高職認識、學習教育、理想信念教育、道德教育、法制教育、紀律教育、安全國防教育、心理健康教育、就業創業教育、習慣養成教育、校園文化教育、經濟資助教育等方面闡述了大學生入學教育的內容和要求,教育引導大學生守住政治底線,守住道德底線,守住學業底線,守住紀律底線,守住安全底線。教材設置有案例和典故,增加趣味性和可讀性,使學生從中得到啟發,總結理論經驗;結合高職學生特點,每章最後增加了複習思考題等內容,力求做到知行合一,達到學以致用的效果,具有較強的可操作性。
    本書適合作為高等職業院校公共基礎課教材。

作者介紹
編者:蘇立|責編:張雨璐//遲蕾//李植峰
    蘇立,漢族,1975年3月出生,湖南汨羅人,大學本科學歷,教育學學士,研究員,現任湖南環境生物職業技術學院黨委書記。主要從事高校管理、思想政治教育工作。曾主持承擔省級課題5項,編寫教材、著作7部;發表論文15篇。2022年度衡陽市社會科學工作先進個人。

目錄
第一章  走進高職
  第一節  高等職業教育的歷史沿革
  第二節  高職與學生髮展
第二章  悅納學習
  第一節  大學的學習觀
  第二節  大學的學習方法
  第三節  大學的學業規劃
第三章  文明修身
  第一節  理想信念教育
  第二節  愛國主義教育
  第三節  文明禮儀教育
  第四節  國防教育
  第五節  法制紀律教育
  第六節  安全教育
第四章  悅納自己
  第一節  心理適應
  第二節  心理調適
  第三節  人際溝通
  第四節  婚戀生活
第五章  習慣養成
  第一節  大學生道德習慣養成
  第二節  大學生生活習慣養成
  第三節  大學生行為習慣養成教育
  第四節  大學生運動習慣養成
第六章  校園文化
  第一節  社團文化
  第二節  科技文化
  第三節  藝術文化
  第四節  實踐文化
第七章  就業與創業
  第一節  職業生涯規劃
  第二節  就業觀念指導
  第三節  創新能力培育
第八章  經濟資助
  第一節  我國高校學生資助概述
  第二節  感恩與誠信
參考文獻

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