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教育理論與實踐研究(第22輯)

  • 作者：編者:三峽大學高等教育學會|責編:楊亦飛
  • 出版社：中國海洋大學
  • ISBN：9787567038479
  • 出版日期：2024/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：415
人民幣：RMB 89 元      售價：元
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內容大鋼
    本書圍繞師德師風、課程教學、實驗教學、學校管理、教育教學改革撰寫文章，站在理念高度，落在實踐層面，通過理論研究、案例分析、實證研究，對教育領域的理論實踐問題進行了系統研究，較為系統地呈現了三峽大學各專業教育教學的研究發展現狀。
作者介紹
編者:三峽大學高等教育學會|責編:楊亦飛
目錄
第一部分
  三峽大學教育數字化問題及對策研究
  地方綜合性大學醫學碩士研究生學風建設問題及對策探討
  水利類碩士研究生教學質量提升策略研究
  新工科背景下基礎力學課程教學質量提升路徑探究
  美國常春藤盟校教師發展中心的職能定位、運行經驗及啟示
  高校來華留學生檔案管理實踐路徑探索
  構建多元化的職教英語學業考核評價體系——以洛陽市L學院為例
  護理專業學位碩士研究生與專科護士並軌培養的研究現狀及建議
  基於EAP視域的朋輩互助模式在高校心理健康教育中的實踐路徑探析
  自媒體時代大學生思想政治教育的現狀與路徑研究
  醫學實習生工作倫理現狀及影響因素分析
  湖北省屬高校發展困境與對策
  護理專業大學生的法律素養問題研究
  共享文化符號融入高校思想政治教育工作路徑研究
  新時代加強大學生勞動教育的路徑研究
  高校工會保障教師權益的現實困境與優化路徑
  加強高校護理專業學生思政教育的思考
  淺析「雙減」背景下初中生課外閱讀策略
  漢語閱讀眼動模式閱讀輔助研究
第二部分
  來華留學生學習現狀的多個案調查與研究——以教學模式為例
  基於協同理論的中學英語課程思政資源開發研究
  基層應用型法治人才培養的策略研究
  公共管理碩士社會組織管理的課程設計與教學應用——基於S高校MPA體驗式教學研究
  面向新工科的智能製造工程專業實踐體系初探
  「一帶一路」背景下來華留學本科生水電站建築物課程教學改革研究
  基於OBE教育理念的水工建築物課程教學改革與探索
  新文科背景下社會保障學線下課堂改革研究與實踐
  研究生數字圖像處理課程產教融合教學體系探究
  新農科建設背景下環境生態工程課程改革初探
  學科融合視野下地方高校美育課程實踐探索
  單片機原理及應用課程與創新創業教育的融合探索
  行政法學一流課程建設的理論與實踐
  「翻轉課堂+讀書會」教學模式在《紅樓夢》研究選修課中的應用研究
  基於OBE教育理念的研究生英語口語教學模式初探
  淺析相聲「四技」在中級漢語聽說課教學中的應用
  淺析國際中文教育口語課提同的輸入功能
第三部分
  生態學專業課程思政「三引領一體化」教學育人體系的構建與實踐
  以五個維度視角闌釋分子病理學的思政元素
  中醫專業研究生針灸推拿學進展課程思政教學的改革探索
  醫學免疫學課程思政的建設與實踐
  基於柯氏模型的急危重症護理學課程思政教學設計與應用——以機械通氣為例
  基於課程思政視角下醫用生物化學實驗課程建設的探索和感悟
  藥學專業教學融人課程思政的探索與思考
  急診與災難醫學的課程思政資源建設
  課程思政在婦產科學臨末教學中的探索與實殿
  課程思政在急危重症實艘教學中的運用探討
  黃帝內經課程思政育人之人與天地

  混合式數學模式下基礎護理學課程思政的設計與實踐
  工程認證背景下機械原理課程思政教學改革與探索
  依托「互聯網+課程思政」超聲影像學多元化教學模式改革及探索
  5E結合案例庫教學模式在護理專業思政教學中的可行性分析——以婦產科護理學為例
  「互聯網+」背景下護理禮儀與人際溝通的課程思政教學實踐
  醫學微生物學教學中課程思政的探索與實踐
  「SPOC+課程思政」在老年護理學教學中的研究設計
  課程思政融入神經病專業課程的改革探析
  電力系統繼電保護課程思政教學實踐
  課程思政融入婦產科護理學「線上+線下」混合式教學研究
第四部分
  腎臟臨床病理討論在臨床醫學內科學規培生教學中的體會
  對分課堂結合病例教學法在傳染病學教學中的應用
  「線上+線下」混合式教學模式在本科護理專業醫學免疫學教學中的探索
  留學生公共衛生學教學分析與質量提升策略
  針灸學教學改革（1963-2022年）：熱點與趨勢
  新鮮冰凍屍體單側雙通道內鏡技術治療腰椎退行性病變的探索和實踐
  基於BOPPPS教學模式公眾急救常識和現代急救技能課程思政教育實踐探索
  基於虛擬現實技術的微課在重症醫學科住院醫師規範化培訓教學中的應用研究
  腫瘤專業學位研究生IT-PBL教學模式的思考與設計
  Workshop聯合CDIO教學模式在ICU護理臨床實踐教學中的應用
  自主合作探究教學模式在急危重症護理實踐技能課程中的應用與效果評價
  基於柯氏評估模型的「線上+線下」混合式教學在護理本科教學中的探索
  以培養優秀新醫科人才為目標的中醫內科學「一體四式」教學模式實踐運用研究
  基於PBL教學模式的醫學留學生婦產科臨床教學研究與實踐
  OBE聯合混合式教學模式在超聲影像學教學中的實踐和探索
  基於「互聯網+教學」「智能+教學」下護理教師教學創新能力培養模式探索
  超聲遠程會診系統在超聲診斷學實踐教學中的應用探討
  情景模擬教學法在中醫診斷學問診教學中的實踐與反思
  Workshop聯合CDIO教學模式在ICU護理臨床實踐教學中的應用研究
  PBL聯合 LBL雙軌教學在護理研究課程中的應用研究
  微課程結合CBL教學在骨科住院醫師規範化培訓教學中的應用

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