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要相信人/蘇霍姆林斯基育人系列名著

  • 作者：(蘇)蘇霍姆林斯基|責編:韓華球|總主編:諸惠芳//肖甦|譯者:諸惠芳
  • 出版社：人民教育
  • ISBN：9787107383779
  • 出版日期：2024/07/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：122
人民幣：RMB 33 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是「蘇霍姆林斯基育人系列名著」中的一種，為蘇霍姆林斯基的代表作之一。它是蘇霍姆林斯基對自己幾十年教育教學經驗和研究成果所做的總結、提煉。作者通過許多鮮活、生動的具體事例，用幾個專題形象地闡明了自己的教育信念——相信人，即大力弘揚人道主義教育，將孩子視為與教育者平等的、應受尊重的活生生的人來對待。本書集中地反映和體現了蘇霍姆林斯基一直強調的「教育學就是人學」的論斷，並揭示了教育的奧秘在於：相信是一種力量，在這種力量的鼓舞下，每一個學生的天賦都能夠得到發展，每一個學生特有的智慧都能夠大放異彩。
作者介紹
(蘇)蘇霍姆林斯基|責編:韓華球|總主編:諸惠芳//肖甦|譯者:諸惠芳
    蘇霍姆林斯基，享譽國際的著名教育家，「教育思想泰斗」。     他曾獲烏克蘭社會主義加盟共和國功勛教師稱號，並獲兩枚列寧勛章、一枚紅星勛章、多枚烏申斯基和馬卡連柯獎章等多項榮譽。     他的主要著作《如何養育內心富足的孩子》《給教師的101條建議》《把心獻給孩子》等，已成為公認的教育理論經典著作。
目錄
致讀者
一、更敏感地、謹慎地關注兒童的心靈
二、集體的道德風尚——個人尊嚴的源泉
三、讓好品行在孩子身上佔優勢
四、兒童道德尊嚴的養成離不開成人的引導和自身的努力
五、寬容比懲罰更有效
六、集體有責任去提高個人的精神境界
七、對他人的關心和責任能強化兒童的自尊
八、少先隊員的社會義務
九、共青團員的道德準則
十、精心呵護滋養學生道德尊嚴的根
十一、如何對待學校未能教育好的人
十二、學校要對畢業生的命運負責

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