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新時代大學生就業指導與心理健康教育探究

  • 作者：郝伊明//昝昊搏//劉冰|責編:邢雅鑫
  • 出版社：中國紡織
  • ISBN：9787522915364
  • 出版日期：2024/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：298
人民幣：RMB 99.9 元      售價：元
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內容大鋼
    本書共分為十一章。其中第一至第五章主要針對大學生就業指導問題進行了研究，內容包括大學生自我認知及職業發展探索、大學生職業生涯規劃科學探索、大學生就業準備與求職技巧、大學生就業心理準備及調適方法、大學生就業素質能力提升及角色轉換；第六至第十一章則對大學生學習和生活中遇到的多種心理問題和困境進行了分析和闡述，並給出了有針對性的調節方法，確保大學生可以始終保持良好的心理健康狀況，具體內容包括，大學生心理健康及心理健康教育的科學認知、大學生自我意識與人格健康教育、大學生學習的心理問題及健康調節、大學生人際交往的心理問題及健康調節、大學生應對壓力與挫折的健康教育、大學生心理健康教育的實踐探索。
作者介紹
郝伊明//昝昊搏//劉冰|責編:邢雅鑫
目錄
第一章  大學生自我認知及職業發展探索
  第一節  大學生的自我認知、定位及管理
  第二節  大學生職業發展的自我探索
第二章  大學生職業生涯規劃科學探究
  第一節  大學生職業生涯規劃的內涵及影響因素
  第二節  大學生職業生涯規劃的步驟和內容
  第三節  大學生職業生涯規劃的方法探究
第三章  大學生就業準備與求職技巧
  第一節  大學生就業前的求職準備
  第二節  大學生就業信息的搜集、分析及擇業技巧
  第三節  大學生就業求職過程中的禮儀知識
  第四節  大學生求職時的面試與筆試
第四章  大學生就業心理準備及調適方法
  第一節  大學生就業心理問題及心理準備
  第二節  大學生就業心理調適技巧
  第三節  解讀大學生就業權益保障
第五章  大學生就業素質能力提升及角色轉換
  第一節  培養大學生良好的職業素質
  第二節  全面提升大學生的職業能力
  第三節  新入職大學生的角色轉換
  第四節  新入職大學生的職業適應及培養路徑
第六章  大學生心理健康及心理健康教育的科學認知
  第一節  大學生心理髮展特點及影響因素分析
  第二節  大學生心理健康的標準設定
  第三節  大學生心理健康教育的目標、原則及方法
  第四節  大學生心理健康教育的任務及發展特徵
第七章  大學生自我意識與人格健康教育
  第一節  大學生自我意識與人格的一般規律
  第二節  大學生常見的自我意識與人格心理問題
  第三節  大學生健康自我意識與人格的塑造
第八章  大學生學習的心理問題及健康調節
  第一節  大學生學習心理的一般規律
  第二節  大學生常見的學習心理問題
  第三節  大學生學習心理問題的健康調節
第九章  大學生人際交往的心理問題及健康調節
  第一節  大學生人際交往的認知與發展
  第二節  大學生常見的人際交往心理問題
  第三節  大學生人際交往問題的健康調節
第十章  大學生應對壓力與挫折的健康教育
  第一節  壓力與挫折相關理論分析
  第二節  大學生常見的壓力與挫折問題分析
  第三節  大學生應對壓力與挫折的正確方法
第十一章  大學生心理健康教育的實踐探索
  第一節  大學生心理健康教育課程與活動設定
  第二節  大學生心理咨詢與輔導員團隊建設探究
參考文獻

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