編者:闞閱|責編:李新培|總主編:馬燕生//張力瑋
闞閱，遼寧撫順人。2008年畢業於浙江大學教育學院，獲教育學博士學位，後到北京師範大學國際與比較教育研究院從事博士后研究，曾赴英國倫敦大學教育學院(IOE)和美國洛杉磯加州大學(UCLA)訪學；現任浙江大學教育學院院長助理、副教授、博士生導師，聯合國教科文組織浙江大學APEID聯繫中心主任，全球大學創新聯盟亞太地區中心(GUNI—AP)秘書處執行秘書，教育部人文社會科學重點研究基地北京師範大學比較教育研究中心兼職研究員，中國教育學會比較教育分會理事。
主要學術研究方向：歐盟教育政策、國際組織與全球教育治理、高等教育問責等；主持教育部人文社科研究項目、浙江省哲學社會科學規劃項目等省部級項目以及聯合國教科文組織(UNESCO)資助項目多項；出版專著《當代英國高等教育績效評估研究》，合作出版譯著《2007年世界高等教育報告》，另出版合著或參著著作7部；在《教育研究》《比較教育研究》《高等教育研究》《教育發展研究》和KEDI JouInal of Educational Policy、FrontEducation in China等國內重要學術期刊發表論文50余篇；榮獲浙江省哲學社會科學優秀成果獎三等獎和浙江省社科聯社科研究優秀成果獎三等獎。
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