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融合教育助理教師手冊(第2版)/融合教育實踐系列

  • 作者：(美)朱莉·考斯頓//凱特·麥克勞德|責編:許婷//李傲男|譯者:陳烽//朴知雨
  • 出版社：華夏
  • ISBN：9787522207094
  • 出版日期：2024/10/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：200
人民幣：RMB 69 元      售價：元
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內容大鋼
    助理教師是融合教育中必不可少的角色之一。《殘疾人教育法》規定，助理教師是根據國家法律、法規或書面政策，接受適當的培訓和監督，協助教育團隊給殘障兒童提供特殊教育和相關服務的人。本書是一本為剛成為助理教師的專業人員提供必要信息和資源的實踐指南，也是參與融合教育的所有工作人員所必需的實踐指南。書中不僅介紹了融合教育和特殊教育相關的基礎概念，還介紹了助理教師的角色由來和工作職責，為助理教師開展工作打下良好的理論基礎。實踐策略是本書的重點內容。本書為助理教師提供了為學生開展各個方面支持所需的實用策略，也提供了助理教師自我支持的相關策略。不管是助理教師本人，還是助理教師的工作夥伴都有必要閱讀本書。
作者介紹
(美)朱莉·考斯頓//凱特·麥克勞德|責編:許婷//李傲男|譯者:陳烽//朴知雨
目錄
序言
前言
第一章  助理教師
第二章  融合教育
第三章  特殊教育
第四章  與人合作
第五章  換一個角度看待學生
第六章  提供學業支持
第七章  提供社交支持
第八章  提供行為支持
第九章  尊重和支持學生獨立自主
第十章  支持自己
作者簡介

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