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基於互聯網+的大學生雙創教育實踐創新研究

  • 作者：王鑫|責編:羅曉莉//國帥
  • 出版社：中國紡織
  • ISBN：9787522919621
  • 出版日期：2024/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：158
人民幣：RMB 98 元      售價：元
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內容大鋼
    《基於「互聯網+」的大學生雙創教育實踐創新研究》基於「大眾創新，萬眾創業」的時代背景，以「互聯網+」大學生創新創業大賽為主線，按照「創新創業基本理論為指導，典型項目案例分析為主體，項目成功經驗交流梳理為輔助，創新創業素質能力提升為目標」的基本寫作思路。《基於「互聯網+」的大學生雙創教育實踐創新研究》共分四個模塊，包括基礎理論、案例分析、實踐提升及拓展學習。《基於「互聯網+」的大學生雙創教育實踐創新研究》結合著者的多年雙創教育及帶學生參與比賽經驗，圍繞「創業機會識別與選擇、團隊組建與協作、方案設計及實施、策劃文案寫作與演示等方面」在實踐中創新並總結經驗。《基於「互聯網+」的大學生雙創教育實踐創新研究》可以作為高職院校學生、本科生的雙創教育及案例分析教材，也可以作為參加雙創類比賽的培訓資料與參考書。
作者介紹
王鑫|責編:羅曉莉//國帥
目錄
模塊一  基礎理論
  第一章  創新思維與方法
    第一節  創新的內涵
    第二節  創新的意義
    第三節  培養創新思維的方法
  第二章  創業項目的挖掘
    第一節  創業的內涵
    第二節  創意與能力培養
    第三節  創業項目的發現
  第三章  團隊組建
    第一節  什麼是創業團隊
    第二節  創業團隊角色
    第三節  組織架構
  第四章  財務融資與股權設計
    第一節  創業啟動資金
    第二節  籌集啟動資金的途徑
    第三節  股權設計
模塊二  典型項目案例分析
  第五章  大學生互聯網創業的社會背景
  第六章  創新創業項目評價（校園創業實例及分析）
模塊三  實踐提升
  第七章  創新創業類學科競賽概述
  第八章  創新創業項目前期準備
  第九章  創業計劃書的製作及演示
模塊四  拓展學習
  第十章  創新創業團隊參賽成功經驗
    第一節  大賽熱門項目
    第二節  參賽經驗分享
  第十一章  創新創業項目實踐指南
    第一節  背景及政策
    第二節  建立實體企業
參考文獻

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