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高校思政課線上線下混合教學模式分析研究

  • 作者:蔡斐//毛娜//王以新|責編:林啟
  • 出版社:中國紡織
  • ISBN:9787522919478
  • 出版日期:2024/09/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:217
人民幣:RMB 98 元      售價:
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內容大鋼
    思政教育對高校學生的價值觀樹立和長遠發展具有深遠的影響。科技推動下,高校思政教育也逐漸實現了線上線下混合式發展的重要改進。本書對落實線上線下混合教學的各項工作進行了詳細論述和分析。首先,結合學校特點和教學需求真正明確高校思政課教學的核心和關鍵;其次,明確混合式教學模式的特徵和要點,並結合信息技術對混合式教學模式進行科學設計和優化,以期達到理想的教學效果;最後,在落實過程中也要及時總結線上線下混合教學模式存在的問題和實施困境,採取有針對性的措施不斷完善,進而推動高校思政教學育人得到更好的發展。

作者介紹
蔡斐//毛娜//王以新|責編:林啟

目錄
第一章  了解高校思政課
  第一節  什麼是高校思政課
  第二節  高校思政課的課程屬性
  第三節  高校思政課的特徵
  第四節  高校思政課的育人價值
第二章  了解線上線下混合教學模式
  第一節  什麼是混合教學
  第二節  混合教學的理論基礎
  第三節  混合教學模式的發展歷程
  第四節  混合教學模式的內容
  第五節  混合教學模式的特徵
第三章  了解高校思政課線上線下混合教學模式
  第一節  高校思政課運用線上線下混合教學模式的意義
  第二節  高校思政課線上線下混合教學模式的特點
  第三節  高校思政課線上線下混合教學模式的基本環節
第四章  高校思政課線上線下混合教學的SWOT分析
  第一節  線上線下混合教學的重要性和必要性
  第二節  線上線下混合教學的SWOT分析
  第三節  高校思政課線上線下混合教學模式的對策選擇
第五章  高校思政課線上線下混合教學模式的設計
  第一節  線上線下混合教學模式的三層混合結構
  第二節  線上線下混合教學模式的構架模型
  第三節  線上線下混合教學模式設計的條件保障
第六章  高校思政課線上線下混合教學模式的構建
  第一節  線上線下混合教學模式的構建意義
  第二節  線上線下混合教學模式的構建要素
  第三節  線上線下混合教學模式的構建現狀
  第四節  線上線下混合教學模式的構建策略
第七章  高校思政課線上線下混合教學模式的實施
  第一節  線上線下混合教學模式的實施要求
  第二節  線上線下混合教學模式的實施困境
  第三節  線上線下混合教學模式的實施策略
結語
參考文獻
附錄一  高校思政課混合教學情況調查(學生問卷)
附錄二  高校思政課混合教學情況調查(教師問卷)

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