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面向中小學的信息科技計算思維培養

作者：編者:吳良輝|責編:馬傑
出版社：電子工業
ISBN：9787121485558

出版日期：2024/08/01
裝幀：平裝
頁數：261

人民幣：RMB 69.8 元售價：元

內容大鋼

本書根據《義務教育信息科技課程標準》所提出的計算思維培養的學段目標，開發麵向計算思維培養的信息科技學科教師指導用書。內容包括計算思維概述、各學段計算思維培養指導、計算思維評價及專業人才培養等部分。計算思維概述從思維的概念說起，簡析計算思維的概念及特徵，計算思維相關概念的比較，介紹計算思維組成要素，通過結構框圖、表格等形式展示各個學段計算思維要素培養的總圖，使讀者快速掌握本書脈絡。對《義務教育信息科技課程標準》中四個學段和《高中信息技術課程標準》，分別分析每個學段的學生特點和計算思維培養目標，對每個學段給出教學案例範式，提供完整的教學配套數字資源，並從教法、策略、教學工具和教學輔助系統選取等方面指導教師開展計算思維導向的教學。結合編程教育中的計算思維培養，討論計算思維培養與專業人才培養的關係。

作者介紹

編者:吳良輝|責編:馬傑

第1章  計算思維概述
  1.1  思維的概念與特徵
  1.2  計算思維的概念與特徵
  1.3  中小學計算思維教育
  1.4  計算思維的相關概念及其關係
第2章  計算思維的核心要素
  2.1  抽象
  2.2  分解
  2.3  建模
  2.4  演算法設計
  2.5  計算思維各要素之間的關係
第3章  信息交流與分享
  3.1  模塊概述
  3.2  核心素養的培養
  3.3  關鍵問題
  3.4  計算思維的測評和實踐
第4章  信息隱私與安全
  4.1  模塊概述
  4.2  核心素養的培養
  4.3  關鍵問題
  4.4  計算思維的測評和實踐
第5章  在線學習與生活
  5.1  模塊概述
  5.2  核心素養的培養
  5.3  關鍵問題
  5.4  計算思維的測評和實踐
第6章  數據與編碼
  6.1  模塊概述
  6.2  核心素養的培養
  6.3  關鍵問題
  6.4  計算思維的測評和實踐
第7章  身邊的演算法
  7.1  模塊概述
  7.2  核心素養的培養
  7.3  關鍵問題
  7.4  計算思維的測評和實踐
第8章  過程與控制
  8.1  模塊概述
  8.2  核心素養的培養
  8.3  關鍵問題
  8.4  計算思維的測評和實踐
第9章  互聯網應用與創新
  9.1  模塊概述
  9.2  核心素養的培養
  9.3  關鍵問題
  9.4  計算思維的測評和實踐
第10章  物聯網實踐與探索
  10.1  模塊概述
  10.2  核心素養的培養
  10.3  關鍵問題

  10.4  計算思維的測評和實踐
第11章  人工智慧與智慧社會
  11.1  模塊概述
  11.2  核心素養的培養
  11.3  關鍵問題
  11.4  計算思維的測評和實踐
第12章  數據與計算
  12.1  模塊概述
  12.2  核心素養的培養
  12.3  關鍵問題
  12.4  計算思維的測評和實踐
第13章  信息系統與社會
  13.1  模塊概述
  13.2  核心素養的培養
  13.3  關鍵問題
  13.4  計算思維的測評和實踐
第14章  計算思維評價
  14.1  計算思維評價概述
  14.2  Bebras國際計算思維挑戰賽
第15章  計算思維與信息學奧賽
  15.1  計算思維與信息學奧賽的關係
  15.2  信息學奧賽與Bebras國際計算思維挑戰賽的區別和聯繫
  15.3  計算思維在解決信息學奧賽問題中的應用
後記

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