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數字化背景下生成式教研的實踐探索

  • 作者：吳麗軍|責編:張凱默
  • 出版社：中國文聯
  • ISBN：9787519055554
  • 出版日期：2024/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：282
人民幣：RMB 50 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是一部教研類論文集，以數字化為背景討論教育的實踐探索。全書共有五章：第一章「數字時代的來臨」概述虛擬技術、人工智慧技術等對未來人才的需求變化和對當下基礎教育提出的挑戰。第二章「生成式教研的理論分析」從生成式教研的概念界定出發，進而分析了生成式教研中學生、教師的具體實踐以及方法論。第三章「數字化工具在生成式教研中的應用」以數據採集、信息獲取、信息檢索、數字化可視化表達等不同類型數字化工具為例介紹了數字化工具的教育功能和具體案例分析。第四章「生成式教研的實施策略與實踐」介紹了「確定教學目標、分析教學內容、設計教研活動、組織實施、分析交流、反思與改進」等生成式教研的基本步驟和具體案例分析。第五章「未來展望與挑戰應對」立足當下現實情況，面對未來提出了一些意見與建議。
作者介紹
吳麗軍|責編:張凱默
目錄
第一章  數字時代的來臨
  一、數字化時代帶來的大變革
  二、數字化時代對教育的要求
  三、傳統教研的問題與弊端
第二章  生成式教研的理論分析
  一、生成式教研的理論基礎
  二、生成式教研的概念與特點
  三、生成式教研的原則與方法
  四、教師角色的轉變與專業發展
  五、生成式教研對學生的影響
第三章  數字化工具在生成式教研中的應用
  一、數字化工具的類型與功能
  二、數字化工具在教研活動中的應用案例
  三、數字化工具對教研活動的優化與創新
  四、數字化工具促進生成式教研的前景
第四章  生成式教研的實施策略與實踐
  一、生成式教研的實施步驟與流程
  二、生成式教研的典型案例分析
    語文學科生成式教研實踐案例
    數學學科生成式教研實踐案例
    英語學科生成式教研實踐案例
    物理學科生成式教研實踐案例
    化學學科生成式教研實踐案例
    生物學科生成式教研實踐案例
    歷史學科生成式教研實踐案例
    地理學科生成式教研實踐案例
    政治學科生成式教研實踐案例
  三、生成式教研的效果評估與改進
第五章  未來展望與挑戰應對
  一、數字化技術發展的趨勢及其對教育的影響
  二、生成式教研的發展方向與前景展望
  三、生成式教研應對挑戰的策略與建議
  結語

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