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中小學信息科技教育創新與實踐

  • 作者：曲立超|責編:劉浩
  • 出版社：天津大學
  • ISBN：9787561877654
  • 出版日期：2024/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：226
人民幣：RMB 56 元      售價：元
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內容大鋼
    本書聚焦於我國中小學信息科技教育的創新與實踐，首先剖析了當前教育現狀及其存在的問題，提出創新信息科技教育的重要性與必要性。在理論篇中，詳細探討了信息科技教育的理念革新、素養內涵以及課程體系構建等內容。實踐篇則通過豐富的案例，展示了如何進行創新型信息科技課程設計，如何運用創新教學方法與手段，並對教育評價體系的改革進行了深度解析。此外，還討論了學校、家庭與社會如何共同推進信息科技教育的發展，並對未來趨勢進行了預測與規劃。全書旨在為我國中小學信息科技教育的創新發展提供理論指導與實踐參考。
作者介紹
曲立超|責編:劉浩
    曲立超，教育管理碩士，深圳市優秀教師、深圳市教育信息化專家培養對象、深圳市教育信息化「雙區」實驗校工作室主持人、廣東省重點領域研發計劃項目「5G+智慧教育」核心成員、深圳市「適應新型教與學模式的先鋒教師創新班」學員。曾榮獲深圳市中小學教師技能大賽小學信息技術組一等獎。     先後參與編寫並出版《青少年人工智慧編程——光環板玩轉慧編程》《教師發展的新選擇：跨校「共生式」發展》《玉汝于成律已達人：一所深圳城中村小學的蝶變》《快樂活動年年不同》《大美育課程改革實踐研究》等著作。
目錄
1  引言
  1.1  當前我國中小學信息科技教育現狀分析
  1.2  信息科技教育在新時代背景下的重要性與挑戰
  1.3  創新中小學信息科技教育的理論依據與目標定位
2  信息科技教育的理論發展
  2.1  信息科技教育理念的革新與發展
  2.2  信息科技素養的內涵與培養路徑
  2.3  信息科技課程體系構建及內容更新研究
  2.4  信息科技教育資源整合與優化策略
3  中小學信息科技教育的教學實踐
  3.1  創新型信息科技課程設計與實施案例
  3.2  教學方法與手段的創新應用
  3.3  信息科技教育評價體系改革與實踐
4  學校、家庭與社會協同推進信息科技教育
  4.1  家庭在信息科技教育中的角色與作用
  4.2  學校與社區資源聯動推動信息科技教育
  4.3  社會力量參與下的信息科技教育公共服務體系構建
5  展望未來
  5.1  信息科技教育發展趨勢前瞻
  5.2  我國中小學信息科技教育創新的長期規劃與願景
6  結語
  6.1  對當前工作的反思與總結
  6.2  對未來工作的建議與期待
參考文獻

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