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中職語文教學探索與發展研究

  • 作者：李耀山//鄭齊鵬//馬艷秋|責編:陳昊
  • 出版社：吉林文史
  • ISBN：9787575200295
  • 出版日期：2024/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：162
人民幣：RMB 52 元      售價：元
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內容大鋼
    本書以「中職語文教學探索與發展研究」為題，首先，對中職語文教學的理論依據、中職語文教學的使命與類別、中職語文教學價值及其現實思考、中職語文學習與心理髮展進行分析，並闡述中職語文教學的內容體系、中職語文教學的創新思維。其次，探討中職語文教學知識的發展、中職語文教學與智力發展。最後，對中職語文教學中的美育及實踐進行闡述，具體涵蓋中職語文詩歌教學中的美育探究，中職語文話劇、小說教學中的美育探究，中職語文美育實踐的實施策略，中職語文教學中美育的實踐運用。
    全書結構科學、視野開闊、論述清晰，力求達到理論與實踐相結合，針對語文教學與課堂實踐進行深入分析，以促進中職語文教育工作的創新發展，對廣大教育工作者和一線教師的工作具有重要的參考價值，有較強的知識性與可讀性。
作者介紹
李耀山//鄭齊鵬//馬艷秋|責編:陳昊
目錄
第一章  中職語文教學與發展審視
  第一節  中職語文教學的理論依據
  第二節  中職語文教學的使命與類別
  第三節  中職語文教學價值及其現實思考
  第四節  中職語文學習與心理髮展
第二章  中職語文教學的內容體系
  第一節  中職語文閱讀教學
  第二節  中職語文寫作教學
  第三節  中職語文口語交際教學
  第四節  中職語文導學探究教學
第三章  中職語文教學的創新思維
  第一節  中職語文教學思維的方法
  第二節  中職語文教學思維的品質
  第三節  中職語文課堂教學與創造性思維
  第四節  中職語文審美教育及其形象思維
第四章  中職語文教學知識的發展
  第一節  中職語文教學知識的發展框架
  第二節  中職語文教學知識的發展模式
  第三節  中職語文教學知識的發展策略
  第四節  中職語文教學知識的課堂運用
第五章  中職語文教學與智力發展
  第一節  中職語文教學技能與模式分析
  第二節  中職語文教學主體的智力發展
  第三節  中職語文閱讀教學中的智力發展
  第四節  中職語文寫作教學中的智力發展
第六章  中職語文教學中的美育及實踐研究
  第一節  中職語文詩歌教學中的美育探究
  第二節  中職語文話劇、小說教學中的美育探究
  第三節  中職語文美育實踐的實施策略
  第四節  中職語文教學中關育的實踐運用
參考文獻

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