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基於自由貿易協定的教育服務貿易發展研究/自貿區研究系列

  • 作者:秦冠英|責編:李月
  • 出版社:格致
  • ISBN:9787543235847
  • 出版日期:2024/08/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:199
人民幣:RMB 59 元      售價:
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內容大鋼
    本書聚焦自由貿易區提升戰略背景下教育服務貿易的發展議題,具體涵蓋國際服務貿易視閾下的教育服務,中國的國際教育服務貿易的宏觀與微觀政策框架,自由貿易協定下的教育服務貿易,已簽署的自由貿易協定中教育服務的開放方式、開放承諾內容與開放承諾特點,自由貿易協定談判進程中的教育服務貿易,《區域全面經濟夥伴關係協定》(即RCEP協定)中的教育服務貿易,自由貿易區與商業存在教育服務、境外消費教育服務、跨境支付教育服務,以及自由貿易區提升戰略下發展教育服務貿易的有效路徑,等等。

作者介紹
秦冠英|責編:李月
    秦冠英,管理學博士,副研究員,中國自由貿易試驗區協同創新中心兼職研究員,教育部·對外經濟貿易大學教育與開放經濟研究中心國際部主任,美國哥倫比亞大學訪問學者。主要研究方向為教育服務貿易、跨境教育、教育經濟與管理等。出版《「一帶一路」沿線國家教育服務貿易發展研究》(對外經濟貿易大學出版社,2019年12月)、《基於自由貿易試驗區的教育服務貿易發展策略研究》(格致出版社,2022年2月)等多部學術專著。在留學生教育、國際教育和教育服務貿易等領域的多份研究成果被教育部、商務部及北京市政府等部門採納。獲首都高端智庫理事會層面2020年度重大科研成果獎。

目錄
第1章  自由貿易區建設
  1.1  從「復關」「入世」到自由貿易區提升戰略
  1.2  國際政治、國內改革與自由貿易區建設
  1.3  全球化、區域一體化與自由貿易區建設
  1.4  高標準國際貿易新規則與自由貿易區建設
第2章  國際服務貿易視閾下的教育
  2.1  教育、教育服務與國際教育服務貿易
  2.2  作為服務貿易類型的教育服務
  2.3  中國國際教育服務貿易發展情況
第3章  自由貿易協定下的教育服務貿易
  3.1  自由貿易協定下的教育服務開放承諾
  3.2  自由貿易協定下教育服務開放承諾的方式
  3.3  自由貿易協定下教育服務開放承諾的特點
  3.4  自由貿易協定談判中的教育服務貿易
第4章  RCEP協定中的教育服務貿易
  4.1  日本的教育服務開放承諾
  4.2  韓國的教育服務開放承諾
  4.3  新加坡的教育服務開放承諾
  4.4  馬來西亞的教育服務開放承諾
  4.5  印度尼西亞的教育服務開放承諾
  4.6  汶萊的教育服務開放承諾
  4.7  澳大利亞的教育服務開放承諾
第5章  自由貿易協定下的商業存在教育服務
  5.1  高等教育國際分校
  5.2  國際分校的辦學模式
  5.3  自由貿易協定中的國際分校發展情況
  5.4  自由貿易區建設背景下發展國際分校的展望
第6章  自由貿易協定下的境外消費教育服務
  6.1  菲律賓的境外消費教育服務
  6.2  日本的境外消費教育服務
  6.3  紐西蘭的境外消費教育服務
  6.4  智利的境外消費教育服務
  6.5  澳大利亞的境外消費教育服務
  6.6  以色列的境外消費教育服務
第7章  自由貿易協定下的跨境交付教育服務
  7.1  作為一種服務提供方式的跨境交付教育服務
  7.2  跨境支付教育服務的發展趨勢
  7.3  自由貿易協定中的跨境支付教育服務及其問題
第8章  自由貿易區提升戰略下教育服務貿易的發展路徑
  8.1  強化自由貿易區提升戰略下的教育服務貿易發展的頂層設計
  8.2  加快教育服務貿易統計工作,夯實高水平開放的基礎
  8.3  加快從正面清單向負面清單轉化,推進位度型教育對外開放
  8.4  把握數字貿易發展契機,推進教育服務貿易發展
  8.5  加強「禁止當地存在要求」的教育服務適用性研究和推廣
參考文獻

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