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新時代思想政治教育一體化發展模式及實踐研究

  • 作者:唐獻玲|責編:韓旭
  • 出版社:團結
  • ISBN:9787523408421
  • 出版日期:2024/02/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:150
人民幣:RMB 72 元      售價:
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內容大鋼
    本書的研究目的在於深入分析新時代思想政治教育的內涵和要求,探討新時代大學生的特點與需求,以及面臨的多樣化挑戰。更重要的是,本書試圖提出新的思想政治教育一體化發展模式。這個一體化發展模式不僅僅是理論上的構想,更是通過實踐研究進行驗證。我們將探討教育教學融合模式、實踐教育融合模式、德育教育融合模式和學習教育融合模式的應用,並提供相關案例分析,旨在為廣大教育工作者提供實際可行的方法和思路,以促進思想政治教育的不斷創新與發展。
    在書中章節中,我們將深入探討相關模式的基本特點、作用,以及它們在實際教育中的應用。我們希望這些模式和豐富的案例能夠啟發教育者,激發他們對於新時代思想政治教育的高階性、創新性與挑戰度的更多思考。

作者介紹
唐獻玲|責編:韓旭

目錄
導論
第一章  新時代思想政治教育的發展現狀與特點
  第一節  新時代思想政治教育的內涵
  第二節  新時代大學生的特點與需求
  第三節  新時代思想政治教育面臨的挑戰
第二章  新時代思想政治教育一體化發展模式
  第一節  思想政治教育一體化發展模式的內涵
  第二節  構建思想政治教育一體化發展模式的原則
  第三節  構建思想政治教育一體化發展模式的路徑
第三章  教育教學融合模式在思想政治教育中的應用
  第一節  教育教學融合模式的基本特點與作用
  第二節  課程思政與德育融合的實踐研究
  第三節  學科教育與思想政治教育融合的案例分析
第四章  實踐教育融合模式在思想政治教育中的應用
  第一節  實踐教育融合模式的基本特點與作用
  第二節  社會實踐與思想政治教育融合的實踐研究
  第三節  校園文化建設與思想政治教育融合的案例分析
第五章  德育教育融合模式在思想政治教育中的應用
  第一節  德育教育融合模式的基本特點與作用
  第二節  導師制度與思想政治教育融合的實踐研究
  第三節  大中小學德育一體化融合的實踐研究
  第四節  校風建設與思想政治教育融合的案例分析
第六章  學習教育融合模式在思想政治教育中的應用
  第一節  學習教育融合模式的基本特點與作用
  第二節  自主學習與思想政治教育融合的實踐研究
  第三節  教育信息化與思想政治教育融合的案例分析
第七章  思想政治教育一體化發展模式評價與展望
  第一節  思想政治教育一體化發展模式評價體系的建構
  第二節  思想政治教育一體化發展模式的成效評估
  第三節  思想政治教育一體化未來發展方向與展望
參考文獻
附錄
  附錄一  社區環境調研訪談問題示例
  附錄二  社區環境調研問卷示例

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