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勞動教育課程設計與實踐/西南大學教育學一流學科建設學術文庫/名師工程教研提升系列

  • 作者：羅生全//張良|責編:張慶|總主編:朱德全//羅生全
  • 出版社：西南大學
  • ISBN：9787569720129
  • 出版日期：2024/05/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：168
人民幣：RMB 49 元      售價：元
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內容大鋼
    《勞動教育課程設計與實踐》從課程基本原理的角度深入論述勞動教育，形成勞動教育本質、勞動教育課程價值、課程目標、課程內容、課程資源開發與利用、課程實施、課程評價等相互關聯、相互銜接的勞動教育課程體系。本書旨在紮根中華優秀傳統文化，緊跟科技發展和產業變革，有效促進傳統基因的承續和優秀文化的創新，通過勞動教育課程化推動勞動教育高水平、高質量發展，發揮勞動教育樹德、增智、強體、育美的綜合育人價值。本書可以說是順應新時代要求的、構建新時代勞動教育課程體系的匠心力作，對新時代勞動教育課程的建設與發展有重要的啟發和借鑒作用。
作者介紹
羅生全//張良|責編:張慶|總主編:朱德全//羅生全
目錄
第一章  勞動教育的本質及定位
  第一節  勞動教育的本質
  第二節  勞動教育的發展歷程
  第三節  勞動教育的發展經驗
  第四節  勞動教育的發展定位
第二章  勞動教育課程價值
  第一節  勞動教育課程與人的全面發展
  第二節  勞動教育課程與中國教育現代化發展
  第三節  勞動教育課程與中華優秀傳統文化傳承
第三章  勞動教育課程目標
  第一節  勞動教育課程目標的內涵
  第二節  勞動教育課程目標的價值取向與價值定位
  第三節  勞動教育課程目標的確定
第四章  勞動教育課程內容
  第一節  勞動教育課程內容的設計理念
  第二節  勞動教育課程內容的設計框架
  第三節  勞動教育課程內容的設計策略
第五章  勞動教育課程資源的開發及利用
  第一節  勞動教育課程資源的理論解釋
  第二節  勞動教育課程資源的開發
  第三節  勞動教育課程資源的利用
第六章  勞動教育課程實施
  第一節  勞動教育課程實施概述
  第二節  勞動教育課程實施的途徑
  第三節  勞動教育課程實施的條件
  第四節  勞動教育課程實施需要注意的問題
第七章  勞動教育課程評價
  第一節  勞動教育課程評價的理念與原則
  第二節  勞動教育課程評價的實踐邏輯
  第三節  勞動教育課程評價的指標初探
參考文獻

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