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科學與文化(院士談創新源頭)

  • 作者:汪品先|責編:寇詔//楊冬絮
  • 出版社:人民日報
  • ISBN:9787511582836
  • 出版日期:2024/06/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:358
人民幣:RMB 88 元      售價:
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內容大鋼
    本書主要內容包括科學的產生、科學與視野、人類與海洋、科學與好奇、創新與教育、東西方文化、科學通用語、地球的未來。本書從科學家的立場出發,打破文理界限,結合海洋科學的新知,討論科學和文化關係,目標在於倡導科學文化氛圍,啟發讀者對於科學創新的熱情、激發思想碰撞、拓展思維的廣度和視野、加強人文思想熏陶、塑造科學文化精神。

作者介紹
汪品先|責編:寇詔//楊冬絮
    汪品先,1936年生於上海,海洋地質學家,同濟大學海洋與地球科學學院教授,中國科學院院士。專長古海洋學和微體古生物學,主要研究氣候演變和南海地質。開拓了我國古海洋學的研究,提出了氣候演變低緯驅動等新觀點。積極推進我國深海科技和地球系統科學的發展,提倡強化科學的文化內蘊,並身體力行促進海洋的科普活動。曾獲國家自然科學獎、歐洲地學聯盟的米蘭克維奇獎,以及倫敦地質學會名譽會員、美國科學促進會會士、第三世界科學院院士等榮譽。

目錄
引言
第一章  科學的產生
  第一節  現代科學傳入中國的歷史回顧
  第二節  人類早期的智力勞動產品
  第三節  古文明中的科技早期發展
  第四節  文藝復興與現代科學產生
  第五節  四百年來的科學加速發展
第二章  科學與視野
  第一節  視覺與視角
  第二節  人類視野的空間拓展
  第三節  人類認知的時間尺度
  第四節  「人類中心觀」
第三章  人類與海洋
  第一節  初識海洋真面目
  第二節  在平面上進入海洋
  第三節  在垂向上進入海洋
  第四節  成也海洋,敗也海洋
  第五節  民族復興的海洋關
第四章  科學與好奇
  第一節  科學源自好奇心
  第二節  科學創新和藝術
  第三節  失誤與學術造假
  第四節  科學普及與「票友
  第五節  思想活躍與創新
第五章  創新與教育
  第一節  學校:多種教育形式
  第二節  變革:中華教育沿革
  第三節  創新:應試教育反思
  第四節  治學:變灌輸為吸取
  第五節  珍惜校園歲月
第六章  東西方文化
  第一節  碩果僅存的華夏文明
  第二節  東西方文明比較
  第三節  東學西漸與西學東漸
  第四節  現代科學與古代文化
  第五節  中國人重新認識自己
第七章  科學通用語
  第一節  信息交流的載體:從語言到文字
  第二節  世上文字知多少:民族分裂之招
  第三節  世界通用語演變:東亞古文化圈
  第四節  漢字與現代科學:兩種文化之選
第八章  地球的未來
  第一節  科學引發的國際議題:全球變暖的提出
  第二節  溫室效應的科學癥結:碳循環氣候效應
  第三節  學術爭論的文化背景:西方的末日文化
  第四節  地球表層系統的演變:宜居地球的形成
  第五節  人與自然的協調發展:突破「人類中心觀」
圖片來源
致謝

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