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家教有法(新時代家庭教育寶典中學卷)/新時代家長學校輔導讀物系列

  • 作者：編者:李勇|責編:張穎
  • 出版社：天津教育
  • ISBN：9787530989531
  • 出版日期：2023/05/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：453
人民幣：RMB 88 元      售價：元
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內容大鋼
    心理學作為一門探討人類精神世界和行為模式的學科，在認知觀念、情緒情感、氣質性格、意志品格、行為習慣等主題和生命教育、預防欺凌等專題領域，有大量經過驗證的理論學說和實踐有效的操作方法，但這些內容或存在於浩瀚研究文獻中，或散見於不同主題書籍中，很少被系統性應用於家庭教育領域的讀物中。本書正是嘗試系統運用心理學原理與方法，提升家庭教育科學性和實效性的一本科普讀物，力求做到全面系統又主題鮮明、科學專業又簡明易懂、質樸嚴謹又生動有趣。全書共十六章，第一章總體概述家庭教育理念和方法，其後十個章節從不同主題介紹如何培養孩子各類心理品質，最後五個章節圍繞孩子身心發展的幾個重要專題進行深度闡述。
作者介紹
編者:李勇|責編:張穎
目錄
第一章  踐行積極教養
  通用策略方法
    策略1：親自養育——陪伴是最好的教育
    策略2：共同參與——父母角色保持平衡
    策略3：相機而教——善於捕捉可教時刻
    策略4：潛移默化——言傳與身教相結合
    策略5：嚴慈相濟——做一名權威型家長
    策略6：尊重差異——對孩子持正向期待
    策略7：平等交流——做孩子的心靈夥伴
    策略8：相互促進——親子一起修煉成長
  常見問題應對
    問題1：獨生子女家庭教育
    問題2：多子女家庭教育
    問題3：單親家庭教育
    問題4：隔代家庭教育
第二章  培養良好品德
  通用策略方法
    策略1：曉之以理——建立正確的道德信念
    策略2：動之以情——培養積極的道德情感
    策略3：導之以行——錘煉優良的道德行為
    策略4：慎思明辨——區分品德與心理問題
  常見問題應對
    問顥1：欺仍同學
    問題2：經常說謊
    問題3：缺乏公德意識
第三章  端正認知觀念
  通用策略方法
    策略1：扣好第一粒扣子，樹立正確世界觀
    策略2：探尋人生的意義，樹立積極人生觀
    策略3：走好腳下每一步，樹立良好價值觀
  常見問題應對
    問題1：孩子盲目崇拜娛樂明星
    問題2：孩子人生態度消極頹廢
    問題3：孩子有崇洋媚外傾向
第四章  引導情緒管理
  通用策略方法
    策略1：鼓勵孩子表達特定情緒
    策略2：引導孩子轉移注意力
    策略3：帶孩子發現「PLAN B」
    策略4：給孩子一個「安全基地」
    策略5：跟孩子一起「正念」
  常見問題應對
    問題1：孩子過分壓抑「壞情緒」
    問題2：孩子遇到委屈的事情
    問題3：孩子情緒衝動易激惹
第五章  養成陽光性格
  通用策略方法
    策略1：接納孩子的脾氣秉性
    策略2：親子共同積極成長
    策略3：促進孩子的親社會行為

  常見問題應對
    問題1：孩子追求標新立異
    問題2：孩子變得衝動暴躁
    問題3：孩子嫉妒心太強
  第六童錘煉意志品質
  通用策略方法
    策略1：制定具體可行的目標
    策略2：培養堅韌不拔的毅力
    策略3：提升面對逆境的韌性
  常見問題應對
    問題1：孩子制定了計劃卻不執行
    問題2：孩子在持續壓力下，?不住想放棄
    問題3：孩子遇到困難就「玻璃心」
第七章  塑造行為習慣
  通用策略方法
    策略1：善與「莫名其妙」共處
    策略2：善化「有形為無形」
    策略3：善於「助人自助」
  常見問題應對
    問題1：孩子儀容儀錶「不青春」
    問題2：孩子大手大腳「不節制」
    問題3：孩子沉迷遊戲「不自製」
第八章  提高學習成效
  通用策略方法
    策略1：增強孩子學習的內在動力
    策略2：養成良好的學習習慣
    策略3：尊重孩子的個體差異
  常見問題應對
    問題1：孩子一到考試就緊張焦慮
    問題2：孩子很用功，但成績就是上不去
    問題3：孩子不想學習，存在厭學心理
第九章  發展自我意識
  通用策略方法
    策略1：深化自我探索，推動自我同一性發展
    策略2：避免過度控制和介入，賦予孩子一定的自主權
    策略3：積累成功體驗，提升自我效能感
  常見問題應對
    問題1：孩子極端爭強好勝，不能接受別人比自己強
    問題2：孩子高度敏感，自尊心過強
    問題3：孩子自負自大，自我評價過高
    問題4：「乖寶寶」突然間「學壞了」
    問題5：孩子迷茫失措，得了「空心病」
第十章  促進親子溝通
  通用策略方法
    策略1：接納孩子正在長大
    策略2：構建良好溝通模式
    策略3：秉持空杯心態傾聽
    策略4：在共情的基礎上溝通
  常見問題應對
    問題1：孩子消極抵抗，嘴上說「好」卻不行動

    問題2：孩子迴避交流，一回家就關門進屋
    問題3：孩子反向攻擊，對父母惡語相向
第十一章  改善人際關係
  通用策略方法
    策略1：幫助孩子用好「透視鏡」
    策略2：協助孩子掌握「讀心術」
    策略3：助力孩子成為「外交家」
  常見問題應對
    問題1：孩子被同伴排斥
    問題2：孩子與他人發生衝突
    問題3：孩子交了「壞朋友」
    問題4：孩子被老師誤解
第十二章  青春期性教育
  通用策略方法
    策略1：及時儘早開展性教育
    策略2：引導孩子悅納身體變化
    策略3：指導孩子樹立正確的愛情觀
    策略4：幫助孩子應對青春期性衝動
    策略5：和孩子討論多元的愛情和性
  常見問題應對
    問題1：孩子談戀愛了
    問題2：孩子有意接觸網路色情內容
    問題3：孩子遇到性騷擾和性傷害
    問題4：孩子和異性朋友發生了性行為
第十三章  開展生命教育
  通用策略方法
    策略1：引導孩子健康生活，愛惜自己的身體
    策略2：教育孩子敬畏生命，接受生命中的喪失
    策略3：培育孩子的價值感，鼓勵孩子探索生命的意義
    策略4：引導孩子建立生與死的科學觀念
  常見問題應對
    問題1：孩子對生命的脆弱感到焦慮
    問題2：孩子出現自殘自傷行為
    問題3：孩子有輕生的念頭
    問題4：孩子衝動下實施極端行為
第十四章  預防校園欺凌
  通用策略方法
    策略1：避免對一般打鬧和攻擊行為過度緊張
    策略2：營造平等尊重的人際氛圍
    策略3：加強自身成長，減少接觸欺凌行為的機會
    策略4：建立安全依戀，做孩子強大支柱
    策略5：主動關懷，覺察孩子被欺凌的蛛絲馬跡
  常見問題應對
    問題1：孩子被同學孤立
    問題2：孩子受到身體攻擊
    問題3：孩子受到言語暴力
    問題4：孩子受到網路欺凌
第十五章  探索生涯規劃
  通用策略方法
    策略1：喚醒生涯規劃意識，讓「詩和遠方」不再虛幻

    策略2：樹立正確成才觀，為孩子的幸福領航
    策略3：引導孩子自我探索，讓孩子成為最好的自己
    策略4：「知己」還要「知彼」，充分利用教育和職業信息
    策略5：有效開展生涯決策，讓未來選擇不再迷惘
  常見問題應對
    問題1：孩子只想得過且過，沒有目標，也不想規劃
    問題2：孩子的選擇和家長想法不一致
    問題3：高一選科選考時「猶豫不決」
    問題4：高三畢業不知道如何填報高考志願
第十六章  做好家校共育
  通用策略方法
    策略1：家校共攜手，護航成長路
    策略2：立足溝通點，主動勤溝通
    策略3：用心巧溝通，用情促合作
  常見問題應對
    問題1：家長總拿老師說事，孩子不再信任老師
    問題2：老師反饋孩子又犯了錯誤
    問題3：家長和老師溝通產生矛盾

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