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小學英語課程與教學論(新時代小學教育專業實踐應用型系列教材)

  • 作者：編者:黎茂昌//陳陸健//蘇峻|責編:鄭成業
  • 出版社：浙江大學
  • ISBN：9787308246392
  • 出版日期：2024/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：259
人民幣：RMB 65 元      售價：元
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內容大鋼
    本教材編寫的核心理念是培養應用型人才，基於2022年版《義務教育英語課程標準》進行編寫。本教材分上篇、中篇和下篇三部分。上篇為教學理論，主要介紹小學英語課程、小學英語教學、英語教學理論與流派、教學方法與策略等；中篇為教學實施，主要分析小學英語教材。講述小學英語課堂教學設計、教學實施、教學評價與反思以及案例分析等；下篇為教學資格考試輔導。整體指向英語核心素養，旨在提高師範生的英語教學能力。在體例呈現方式上，全書設置章節概述、學習目標、結構圖、情境問題、案例學習、小貼士、體驗練習、在線資源等不同板塊，通過多角度將理論與實踐結合，全面指導學生學習。
作者介紹
編者:黎茂昌//陳陸健//蘇峻|責編:鄭成業
目錄
緒論
  第一節  小學英語課程與教學論的性質和教學目的
  第二節  小學英語課程與教學論的研究意義和方法
  第三節  我國小學英語課程與教學改革發展的回顧和反思
上篇  教學理論
  第一章  小學英語課程
    第一節  小學英語課程性質
    第二節  小學英語課程理念
    第三節  小學英語課程設置
    第四節  小學英語課程目標
    第五節  小學英語課程內容
  第二章  小學英語教學
    第一節  小學英語教學的目的和意義
    第二節  小學英語教學的作用
    第三節  小學英語教學的原則
    第四節  小學英語教學的任務
  第三章  英語教學理論和流派
    第一節  英語教學理論概述
    第二節  英語教學主要流派
    第三節  英語語言交際教學
  第四章  小學英語教學方法與策略
    第一節  單元整體教學法
    第二節  語篇教學法
    第三節  全身反應法
    第四節  歌曲童謠法
    第五節  自然拼讀法
中篇  教學實施
  第五章  小學英語教材分析
    第一節  小學英語教材編寫的指導思想分析
    第二節  小學英語教材的主要特點分析
    第三節  小學英語教材的結構分析
    第四節  小學英語教材文本解讀
  第六章  小學英語課堂教學設計
    第一節  課堂教學目標設計
    第二節  課堂教學過程設計
    第三節  教學活動設計
    第四節  課外作業設計
    第五節  教案的編寫
  第七章  小學英語課堂教學實施
    第一節  說課、微課與試講
    第二節  上課
    第三節  教學活動組織
    第四節  課堂管理調控
  第八章  小學英語教學評價與反思
    第一節  小學英語教學評價的作用、原則和類型
    第二節  形成性評價與終結性評價
    第三節  小學英語教學評價的內容和方式
    第四節  教學反思
  第九章  小學英語教學設計案例分析
    第一節  單元教學設計案例分析

    第二節  語言能力培養案例分析
    第三節  文化意識培養案例分析
    第四節  思維品質培養案例分析
    第五節  學習能力培養案例分析
下篇  教師資格考試
  第十章  教師資格考試概況
    第一節  考試大綱介紹
    第二節  小學英語考試內容和要求
  第十一章  教師資格考試輔導
    第一節  筆試
    第二節  面試
主要參考文獻
附錄  「小學英語課程與教學論」教學大綱

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