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教學計劃與策略--文化傳承與創新教育/中央專項彩票公益金支持青少年校外研學實踐教育項目的實踐與思考研究成果系列叢書

  • 作者：編者:郭永昌//楊偉//林春樹//孟祥池//徐顯平|責編:陳冰
  • 出版社：中國財經
  • ISBN：9787522331829
  • 出版日期：2024/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：365
人民幣：RMB 67 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是《預算管理視角下的中小學生校外研學實踐研究》的部分成果。為方便閱讀和比較，課題組研究設計了教學計劃與策略探索列表，內容包含研學資源利用、與校內教育銜接、研學課程、研學線路、教學重難點、教學策略、實施方案等。全書共分四部分，第一部分介紹了文化傳承與創新教育教學指向的意義，突出主題內容；第二部分是圍繞該目的指向，設定了小學高年級段、初中段、高中段三個不同學段的教學目的，突出目的導向；第三部分基於不同學段學生情況，分別從年齡階段特點與需求、現有知識與能力、學習興趣與動機、學習障礙與策略四個維度進行分析，突出個性化；第四部分是不同研學主題的教學計劃與策略列表優秀案例展示，突出代表性。優秀案例是從全國71家營地關於文化傳承與創新教育教學計劃與策略探索案例中擇選的25個典型案例，這些案例主題鮮明、內容豐富，各具特色、亮點紛呈，特別是在營地周邊優質研學資源整合利用、研學實踐與校內教育銜接、研學線路與課程設計等方面具有較強的實踐性和教育性，為各級各類營地（基地）校外研學實踐教育活動開展提供了範例參考。
作者介紹
編者:郭永昌//楊偉//林春樹//孟祥池//徐顯平|責編:陳冰
目錄
1  文化傳承與創新教育教學指向的意義
2  不同學段的教學目的設計
  2.1  小學高年級段
  2.2  初中段
  2.3  高中段
3  不同學段的學情分析
  3.1  小學高年級段
  3.2  初中段
  3.3  高中段
4  不同研學主題的教學計劃與策略列表
  4.1  教學計劃與策略列表：領略文化傳承與創新魅力，講好新時代北京故事
  4.2  教學計劃與策略列表：傳承優秀文化，厚植文化自信
  4.3  教學計劃與策略列表：執文化之筆，繪時代新卷
  4.4  教學計劃與策略列表：傳承民族精神脈絡，提振時代文化自信
  4.5  教學計劃與策略列表：地上文明看山西，非遺傳承永賡續
  4.6  教學計劃與策略列表：品味草原文化，傳承紅色基因
  4.7  教學計劃與策略列表：守文化本真，赴傳承之路
  4.8  教學計劃與策略列表：走近東北民俗文化，體驗傳承與創新融合
  4.9  教學計劃與策略列表：尋訪初心之地，追憶革命歷史
  4.10  教學計劃與策略列表：「浙」里聯「贛」，研傳統文化
  4.11  教學計劃與策略列表：追尋海絲之路，探秘古港雄風
  4.12  教學計劃與策略列表：賡續傳統文脈，堅定文化自信
  4.13  教學計劃與策略列表：傳承優秀文化，弘揚時代精神
  4.14  教學計劃與策略列表：探訪傳統文化，觸摸創新之光
  4.15  教學計劃與策略列表：篤行文化中原，禮敬文明華夏
  4.16  教學計劃與策略列表：傳承文化經典，弘揚工匠精神
  4.17  教學計劃與策略列表：尋偉人故里，慕瀟湘風華
  4.18  教學計劃與策略列表：賡續傳統文化基因，提升民族文明自信
  4.19  教學計劃與策略列表：傳承優秀文化，弘揚時代精神
  4.20  教學計劃與策略列表：探尋南疆民族文化多樣性
  4.21  教學計劃與策略列表：弘揚優秀歷史文化賡續紅色革命精神
  4.22  教學計劃與策略列表：賡續文脈，創新傳承
  4.23  教學計劃與策略列表：穿越絲綢古道，尋夢如意甘肅
  4.24  教學計劃與策略列表：砥礪奮進鑄昆崙，絲路文韻滿天山
  4.25  教學計劃與策略列表：重溫絲路傳奇，道盡新疆之美
後記

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