幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們

指向核心素養的勞動課程實施關鍵問題解析/教學關鍵問題解析叢書

  • 作者:編者:管光海|責編:王文穎
  • 出版社:高等教育
  • ISBN:9787040623338
  • 出版日期:2024/07/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:276
人民幣:RMB 49 元      售價:
放入購物車
加入收藏夾

內容大鋼
    本書依據《義務教育勞動課程標準(2022年版)》,緊密圍繞學生核心素養培養,梳理出26個勞動課程教學關鍵問題進行分析,提出了可操作性的解決途徑和教學案例。每個教學關鍵問題都配有相應的數字資源,讀者可以掃描二維碼觀看。本書及配套的數字資源全方位地呈現了指向核心素養的勞動課程教學關鍵問題的實踐和指導,有助於教師提升教學能力,發展教師專業素養,從而促進學生核心素養的培養。
    本書為勞動課程教師的培訓教材,供勞動課程教學研修使用,也可作為高等院校相關專業師範生的學習參考書,還可供勞動課程教學研究者參考使用。

作者介紹
編者:管光海|責編:王文穎

目錄
第一章  課程理解
  關鍵問題1-1  如何理解勞動課程的定位與育人價值?
  關鍵問題1-2  如何整體把握勞動課程要培養的核心素養?
  關鍵問題1-3  如何理解以勞動任務群為基本單位的課程結構?
第二章  勞動項目的開發
  關鍵問題2-1  學校如何整體規劃勞動項目?
  關鍵問題2-2  如何創設真實的勞動情境?
  關鍵問題2-3  如何設計素養導向的勞動項目目標?
  關鍵問題2-4  如何設計體現勞動實踐特點的項目任務?
  關鍵問題2-5  如何依據勞動任務確定勞動場域?
  關鍵問題2-6  如何加強勞動項目實施的安全保障?
第三章  勞動實踐的組織與指導
  關鍵問題3-1  如何開展「清潔與衛生」任務群活動?
  關鍵問題3-2  如何開展「整理與收納」任務群活動?
  關鍵問題3-3  如何開展「烹飪與營養」任務群活動?
  關鍵問題3-4  如何開展「家用器具使用與維護」任務群活動?
  關鍵問題3-5  如何開展「農業生產勞動」任務群活動?
  關鍵問題3-6  如何開展「傳統工藝製作」任務群活動?
  關鍵問題3-7  如何開展「工業生產勞動」任務群活動?
  關鍵問題3-8  如何開展「新技術體驗與應用」任務群活動?
  關鍵問題3-9  如何開展「現代服務業勞動」任務群活動?
  關鍵問題3-10  如何開展「公益勞動與志願服務」任務群活動?
第四章  勞動課程的評價
  關鍵問題4-1  如何發揮勞動課程評價的作用?
  關鍵問題4-2  如何開展勞動課程表現性評價?
  關鍵問題4-3  如何組織勞動課程階段綜合評價?
第五章  勞動周與勞動清單
  關鍵問題5-1  如何設計符合學校實際的勞動周方案?
  關鍵問題5-2  如何組織實施勞動周?
  關鍵問題5-3  如何設計促進學生素養發展的勞動清單?
  關鍵問題5-4  如何做到家校協同落實勞動清單?
主要參考文獻

  • 商品搜索:
  • | 高級搜索
首頁新手上路客服中心關於我們聯絡我們Top↑
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司 臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話:02-2381-2033 02-2381-1863 時間:週一-週五 10:00-17:00
 服務信箱:bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證:浙B2-20060032