幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
進階搜尋
car

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

高中語文課堂新樣態探索

  • 作者：趙方勛|責編:金鑫
  • 出版社：吉林人民
  • ISBN：9787206205064
  • 出版日期：2024/04/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：158
人民幣：RMB 58 元      售價：元
放入購物車
加入收藏夾
內容大鋼
    本書是高中語文教學方向的著作，對高中語文課堂新樣態進行了深入研究。本書從高中語文教學理論介紹入手，針對高中語文有效教學系統、高中語文項目式教學進行了分析研究；另外。對高中語文合作學習教學、高中語文自主學習教學做了一定的介紹；還對高中語文閱讀教學創新、高中語文寫作教學創新提出了一些建議；旨在摸索出一條適合現代高中語文課堂教學工作創新的科學道路，幫助其工作者在應用中少走彎路，運用科學方法，提高效率。期望能夠為高中語文教學提供具有價值的借鑒，為語文教育事業盡一份綿薄之力。
作者介紹
趙方勛|責編:金鑫
目錄
第一章  高中語文課堂教學
  第一節  語文教育教學的理念
  第二節  語文課堂教學的基本原則
  第三節  語文課堂教學方法
第二章  高中語文課堂有效教學
  第一節  有效教學與語文教學系統
  第二節  有效教學的基本策略
第三章  高中語文課堂項目式教學
  第一節  項目式教學與語文項目式教學
  第二節  語文項目式教學系統的構建
第四章  高中語文課堂合作學習教學
  第一節  合作學習概述
  第二節  合作學習的教學原則
  第三節  合作學習的教學組織策略
第五章  高中語文課堂自主學習教學
  第一節  自主學習概述
  第二節  自主學習的教學原則
  第三節  自主學習的課堂管理策略
第六章  高中語文課堂閱讀教學創新
  第一節  群文閱讀
  第二節  整本書閱讀
  第三節  信息技術下語文課堂閱讀教學創新
第七章  高中語文課堂寫作教學創新
  第一節  寫作活動中創新素質的培養
  第二節  實現寫作教學創新的教學設計
  第三節  培養寫作創新思維能力的實踐策略
參考文獻

  • 商品搜索：
  • | 高級搜索
首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司 臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032