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幼兒園教育活動計劃與實施(新幼師幼兒園新入職教師規範化培訓教材)

  • 作者：編者:霍力岩//趙旭瑩|責編:何淼
  • 出版社：高等教育
  • ISBN：9787040605846
  • 出版日期：2024/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：205
人民幣：RMB 35 元      售價：元
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內容大鋼
    本書依據《幼兒園新入職教師規範化培訓實施指南》中「教育活動的計劃與實施」專題的相關任務要求編寫。幼兒園教育活動是我國幼兒園課程的重要組成部分，綜合主題活動是幼兒園教育活動的典型樣態，幼兒園新入職教師應了解並掌握幼兒園教育活動（即綜合主題活動）的計劃、實施、觀察與評價。
    本書設有三章及附錄。第一章是幼兒園教育活動設計，主要介紹幼兒園教育活動的活動目標、活動準備、活動過程以及活動評價。第二章是幼兒園教育活動的組織實施，主要介紹幼兒園教育活動中各個環節的教師支持策略。第三章是幼兒園教育活動中的觀察與評價，主要介紹幼兒園教育活動中幼兒行為觀察與評價的內容、方法以及工具。每章內容均按照「加深專業理解一解決實際問題一提升自身經驗」的規範化培訓思路編排，各章第二節和第三節均提供大量專業的實踐任務單和反思記錄表格，可供學習者使用填寫。書中以二維碼形式呈現相關知識點的閱讀資源，可供學習者學習參考。
    本書可作為幼兒園新入職教師規範化培訓及其他性質的幼兒園教師職后培訓用書，也可供高等院校學前教育專業學生使用。
作者介紹
編者:霍力岩//趙旭瑩|責編:何淼
目錄
第一章  
  幼兒園教育活動設計
  【想一想】
  【選一選】
  第一節 幼兒園教育活動設計的理論知識
  第二節 解決幼兒園教育活動方案設計的實際問題
  第三節 反思自身是否能夠設計好幼兒園教育活動方案
  【再選一選】
  【總結與應用】
  【拓展閱讀】
第二章  
  幼兒園教育活動的組織實施
  【想一想】
  【選一選】
  第一節 幼兒園教育活動組織實施的理論知識
  第二節 解決幼兒園教育活動組織實施的實際問題
  第三節 反思自身是否能夠組織實施幼兒園教育活動
  【再選一選】
  【總結與應用】
  【拓展閱讀】
第三章  
  幼兒園教育活動中的觀察與評價
  【想一想】
  【選一選】
  第一節 幼兒園教育活動中的幼兒行為觀察與評價
  第二節 解決幼兒園教育活動中幼兒行為觀察與評價的實際問題
  第三節 反思自身是否能夠做好幼兒園教育活動中的幼兒行為觀察與評價
  【再選一選】
  【總結與應用】
  【拓展閱讀】
附 錄
  一、幼兒園教育活動中幼兒行為觀察與評價的評測點及評量表
  二、幼兒園教育活動案例匯總

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