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高校學生社團育人價值實現模式的探索與實踐

作者：費江波|責編:安安
出版社：九州
ISBN：9787522529851

出版日期：2024/05/01
裝幀：平裝
頁數：320

人民幣：RMB 78 元售價：元

內容大鋼

學生社團參與人才培養工作既是高校民主辦學的重要途徑，也是學校尊重學生主體性、提高教育教學質量、培養優秀人才的重要渠道，是高校求生存促發展的必由之路。理論與實踐本就密不可分、相互促進、相輔相成。隨著實踐的不斷深入，學生社團育人價值實現模式需要學界的關注，特別是從多學科理論視角詮釋其特徵內涵，分析其功能與策略，促進學生社團持續有力發揮育人功能。反之，理論的發展也必會為實踐帶去助力。隨著學生社團育人價值實現模式理論的不斷豐富和發展，社團的參與形態、參與情境、參與策略與參與功能等都將發生變化，基於多學科理論視野開展的相關研究，將更好地詮釋各類學生社團組織在學校育人系統中的地位、作用及其自身發展，從而進一步拓寬學生社團育人價值實現模式的實踐思路，促進學生社團更為深入地參與學校各項人才培養工作。

作者介紹

費江波|責編:安安
費江波，女，1980年生，浙江寧波人。寧波大學科學技術學院副教授，全球職業規劃師(GCDF)、國家二級心理咨詢師，長期從事大學生思想政治教育工作。主要研究領域為大學生素質教育與思想政治教育。近年來，發表學術論文十余篇，主持參與多項省部級、市廳級以上課題。

第一章  高校學生社團研究的基礎理論
  第一節  個體層面的理論基礎
  第二節  群體層面的理論基礎
  第三節  組織層面的理論基礎
第二章  學生社團參與教育教學的歷史淵源
  第一節  國內學生參與學校事務的歷史演進
  第二節  國外學生參與學校事務的歷史演進
  第三節  學生社團教育功能實現的歷史演進
第三章  學生社團育人價值實現模式的提出與設計
  第一節  學生社團育人價值實現模式的提出
  第二節  學生社團育人價值實現模式的目標理念體系
  第三節  學生社團育人價值實現模式的實施主體體系
  第四節  學生社團育人價值實現模式的實現路徑選擇
  第五節  學生社團育人價值實現模式的運行機制構建
  第六節  學生社團育人價值實現模式的框架模型設計
第四章  高校學生社團參與思想教育體系構建
  第一節  參與思想教育體系構建的原則與思路
  第二節  參與思想教育實踐平台體系
  第三節  參與思想教育平台運行模式
  第四節  參與思想教育實踐平台運行實證分析
第五章  高校學生社團參與專業教育體系構建
  第一節  參與專業教育體系構建的原則與思路
  第二節  參與專業教育實踐平台體系
  第五節  參與專業教育平台運行模式
  第六節  參與專業教育實踐平台運行實證分析
第六章  高校學生社團參與組織服務體系構建
  第一節  參與組織服務體系構建的原則與思路
  第二節  參與組織服務實踐平台體系
  第三節  參與組織服務平台運行模式
  第四節  參與組織服務實踐平台運行實證分析
第七章  高校學生社團參與文化建設體系構建
  第一節  參與文化建設體系構建的原則與思路
  第二節  參與文化建設實踐平台體系
  第三節  參與文化建設平台運行模式
  第四節  參與文化建設實踐平台運行實證分析
第八章  高校學生社團參與實踐歷練體系構建
  第一節  參與實踐歷練體系構建的原則與思路
  第二節  參與實踐歷練實踐平台體系
  第三節  參與實踐歷練平台運行模式
  第四節  參與實踐歷練實踐平台運行實證分析
第九章  高校學生社團參與創新創業體系構建
  第一節  參與創新創業體系構建的原則與思路
  第二節  參與創新創業實踐平台體系
  第三節  參與創新創業平台運行模式
  第四節  參與創新創業實踐平台運行實證分析
第十章  提升學生社團育人價值實現模式運行效率的對策分析
  第一節  高校學生社團育人價值實現模式運行現狀及原因分析
  第二節  提升學生社團育人價值實現模式運行效率的路徑
參考文獻
後記

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