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現代高等學校德育教育理論與實踐研究

  • 作者:張曉丹//向覃//吳偉麗|責編:李濤
  • 出版社:北京燕山
  • ISBN:9787540270407
  • 出版日期:2023/09/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:148
人民幣:RMB 72 元      售價:
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內容大鋼
    德育教育一直是高等學校的重點教育內容,在學校各方面的努力下,德育教育取得了豐碩的成果,為了提高高等學校德育教育的實效性,增強德育教育的影響力,我們迫切需要開闢更多德育教育工作的路徑。本書從高等學校德育教育綜述介紹入手,針對高等學校德育共同體、高等學校德育理念與管理創新進行了分析研究;另外對高等學校德育工作方法的創新及路徑、高等學校德育教育引入傳統文化的創新做了一定的介紹;還對「互聯網+」時代高等學校德育實踐創新做了研究。

作者介紹
張曉丹//向覃//吳偉麗|責編:李濤

目錄
第一章  高等學校德育教育綜述
  第一節  德育教育的基本理論
  第二節  道德教育是學校德育的根本
  第三節  新時期高等學校德育實效性
  第四節  大學生德育教育途徑
第二章  高等學校德育共同體
  第一節  高等學校德育共同體的內涵和特點
  第二節  基於德育共同體理念的高等學校德育體系
  第三節  德育共同體:未來中國特色高等教育的新認知
第三章  高等學校德育理念與管理創新
  第一節  高等學校德育理念的創新
  第二節  高等學校德育管理的創新
第四章  高等學校德育工作方法的創新及路徑
  第一節  高等學校德育工作方法的創新
  第二節  高等學校德育方法創新的基本路徑
第五章  高等學校德育教育引入傳統文化的創新
  第一節  傳統文化在大學生德育教育中的科學利用
  第二節  高等學校德育中傳統文化的隱性教育
  第三節  文化戰略與高等學校大德育體系的構建
第六章  「互聯網+」時代高等學校德育實踐創新
  第一節  高等學校德育實踐的新境遇
  第二節  「互聯網+」時代高等學校德育實踐創新的總體方略
  第三節  「互聯網+」時代高等學校德育實踐的發展與創新
參考文獻

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