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共享經濟背景下大學生德育研究

  • 作者：王浩灃|責編:矯正
  • 出版社：吉林大學
  • ISBN：9787576828528
  • 出版日期：2024/06/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：131
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    本書闡述了共享經濟的特徵與價值理念，深入剖析了共享經濟中的道德問題及成因，探尋共享經濟與大學生德育的內在關聯性；從新時代共享發展理念、德育理論和西方相關理論的借鑒研究等方面，對共享經濟背景下大學生德育的理論淵源進行闡釋，運用共享發展理念構建德育的理論體系，重點對大學生社會主義核心價值觀教育、誠信教育、社會公德教育和共享發展理念培育四個方面展開論述並提出共享·共融·共識理念下的大學生德育創新途徑，推進共享經濟與大學生德育的有效融合。
作者介紹
王浩灃|責編:矯正
    王浩灃，男，畢業於河南大學法學理論專業碩士，現就讀於西北工業大學馬克思主義院，思想政治教育專業博士研究生，研究方向是社會主義道德與法治教育；主要著作有：((共享經濟背景下大學生德育研究》(《建築法規概論》(參編)：發表了《道德實現需要「內外兼修」》《馬克思主義理論融入電視節目的價值與途徑》《法的一般理論與馬克思主義》《論我國訴訟標的概念的選擇》(《不變的立場：自然法學與法律實證主義的區別》《Technical education and  reshaping criminals》等多篇論文；攻讀碩士期間曾獲得優秀研究生、研究生學業獎學金，攻讀博士期間被授予優秀共產黨員稱號；曾在律師事務所、河南省高級人民法院民一庭實習、鄭州高新區人民法院機關黨總支工作，后調到鄭州市中級人民法院院長辦公室，協助院長工作。
目錄
第一章  共享經濟及道德問題概述
  一、共享經濟的內涵、特徵與價值理念
  二、共享經濟中的道德問題及成因
第二章  共享經濟與大學生德育的內在關聯
  一、德育的功能與大學生德育作用
  二、現代共享觀之於教育的必要性
  三、共享經濟與大學生德育的內在關聯
第三章  共享經濟背景下大學生德育現狀分析
  一、共享經濟背景下大學生公共道德現狀
  二、共享經濟背景下大學生德育現狀
第四章  以共享發展理念構建大學生德育理論體系
  一、共享經濟背景下大學生社會主義核心價值觀教育
  二、共享經濟背景下大學生誠信教育
  三、共享經濟背景下大學生社會公德教育
  四、新時代大學生共享發展理念的培育
第五章  共享經濟背景下大學生德育創新路徑
  一、樹立共享、共融、共識的德育理念
  二、共享經濟背景下大學生德育創新路徑
參考文獻

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