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新課程標準視域下初中語文定量作業的設計與實踐/名師名校名校長書系

  • 作者:編者:儲強勝//郭曉東|責編:張紅紅
  • 出版社:現代出版社
  • ISBN:9787523103524
  • 出版日期:2023/06/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:158
人民幣:RMB 58 元      售價:
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內容大鋼
    本書分為理論梳理與經驗總結、定量作業的設計與實踐、研究的推廣與反思三部分,以控製作業量為前提,以語文課程標準為準繩,探索並總結初中語文布置定量作業的基本規律。
    依托教材和學生學習的實際需要,圍繞定量作業的內容、寫法、評價、目標、意義等方面,進行定量作業的教學實踐,提出了新階段的定量作業的定義,重視作業訓練的目的性,有效減輕學生課業負擔,提高學生作業完成的質量,培養學生的語文學習習慣,從而提高學生語文學習素養。

作者介紹
編者:儲強勝//郭曉東|責編:張紅紅

目錄
上篇  理論梳理與經驗總結
  第一章  由「作業」到「定量作業」
    第一節  「作業」概說
    第二節  定量作業
  第二章  怎樣有效布置定量作業
    第一節  定量作業的準備
    第二節  定量作業的設計過程
    第三節  定量作業的設計策略
    第四節  定量作業的實施
中篇  定量作業的設計與實踐
  第三章  大單元作業設計與實踐
    第一節  七下第一單元「定量作業」設計
    第二節  七下第五單元「定量作業」設計
  第四章  閱讀作業設計與實踐
    第一節  七下《活版》課後作業
    第二節  八上《記承天寺夜遊》作業
    第三節  八下《阿西莫夫短文兩篇》課後作業
    第四節  八下《社戲》課後作業
    第五節  九下《孔乙己》課堂作業
    第六節  九下第十四周閱讀課後作業
    第七節  九下《海燕》課後作業
  第五章  寫作作業的設計與實踐
    第一節  九下第六周作文課後作業
    第二節  九下第七周《不求甚解》課後作業
    第三節  九下第十周作文課後作業
    第四節  九下第十五周寫作指導課後作業
下篇  研究的推廣與反思
  第六章  研究的推廣
    讓文化遺產與浪漫的生活相遇——《身邊的文化遺產》作業設計講座
    「品」傳記故事,「閱」《史記》人物——以《周亞夫軍細柳》為例探究單元目標指引下的作業設計
    「定量作業」的設計與實踐——以《小石潭記》為例
  第七章  研究的反思
    基於學習任務群的單元整體定量作業設計研究
    初中語文課堂教學與作業一體化設計研究
    打開學生思維,科學布置閱讀作業
    基於語文核心素養,科學設計閱讀作業
    讓詞語作業具有思維l生和文化美

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