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實踐教學改革與發展研究

  • 作者:甘文秀|責編:王平
  • 出版社:吉林出版集團
  • ISBN:9787573141415
  • 出版日期:2023/08/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:234
人民幣:RMB 78 元      售價:
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內容大鋼
    本書注重高校教育教學改革創新,把對應用型人才培養的理論研究和實踐研究有機地結合起來,進一步深刻探究應用型人才培養的本質和規律。揭示出應用型人才培養的本質和規律,探索應用型人才培養模式,豐富和完善了高校素質教育的科學內涵,探究出一條把高校應用型人才培養的教育理論與應用型人才培養的教育實踐相結合的可行性道路。

作者介紹
甘文秀|責編:王平

目錄
第一章  實踐教學概述
  第一節  實踐教學概念
  第二節  實踐教學特徵
  第三節  實踐教學現狀
  第四節  實踐教學意義
第二章  實踐教學模式基本概念
  第一節  實踐教學模式特性及功能
  第二節  實踐教學模式的結構
第三章  我國高校教育教學創新實踐與發展
  第一節  高校教育教學方法創新
  第二節  高校教育教學方法創新評價
  第三節  高校教育教學創新的思路
第四章  高校教學方法理論
  第一節  高校教學方法的基本內涵
  第二節  高校教學方法的基本理念
  第三節  高校教學方法的主要特點
  第四節  高校教學方法的理論基礎
  第五節  原理性方法
  第六節  操作性方法
第五章  高校體驗式實踐教學模式的構建
  第一節  高校院校體驗式教學模式的構建與實踐研究
  第二節  「卓越計劃」背景下高校教育課堂有效教學實踐探索
  第三節  體驗式教學模式在高校人才培養中的運用
  第四節  體驗式教學在高校創新創業教育中的應用
  第五節  基於創新創業導向的體驗式教學模式探索與實踐
第六章  「互聯網+」給高校教育改革帶來的機遇與挑戰
  第一節  「互聯網+教育」的核心與本質
  第二節  「互聯網+」給高等教育帶來的機遇
  第三節  「互聯網+」給中國高等教育帶來的挑戰
第七章  互聯網+實踐課堂新型教學模式的探索
  第一節  互聯網+新型教學模式的特徵和意義
  第二節  互聯網+高校課堂教學的冷靜應對
  第三節  互聯網+新型教學模式的探究實踐
第八章  移動自主課堂教學創新模式的構建
  第一節  雲課堂中師生進入自主學習角色
  第二節  雲計算網路移動自主課堂的改革突破
  第三節  構建網路移動自主課堂教學的重要性
第九章  「互聯網+」背景下高校課堂教學模式改革發展策略
  第一節  「互聯網+」背景下高校課堂教學模式改革
  第二節  「互聯網+」時代高校教師信息化教學能力的提升
  第三節  「互聯網+」背景下高校混合式教學模式的研究與實踐
  第四節  「互聯網+」時代高校「三方兩線」同步課堂教學策略
參考文獻

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