同類熱銷排行榜

布迪厄理論視域下的家庭教育投入研究

作者：欒曦|責編:蔡玉奎
出版社：吉林大學
ISBN：9787576825275

出版日期：2023/11/01
裝幀：平裝
頁數：139

人民幣：RMB 36 元售價：元

內容大鋼

家庭是兒童成長的重要環境，對兒童與青少年的成長具有重要意義。家庭教育不僅對個體的認知、心理、德育發展至關重要，還承擔著做出重要教育決策、規劃子女教育路徑的責任，因而家庭如何對子女的教育進行投入就成為重要議題。但在以往研究中，家庭教育投入更多地被當成經濟問題來討論，而本書主張，家庭對子女教育的投入遠不止一筆經濟賬。家庭的教育投人不僅包括經濟上的支出，還包括時間和精力上的花費．還關係著投入時家長對教育的期待。因此，本書採用社會學的視角進行分析和解讀，著重去揭示宏觀、中觀和微觀層面家庭教育投入的深層原因與影響機制。尤其是針對以往研究中被忽略的家長對教育的期待，對子女未來的規劃，在教育投入的同時傾注的時間、精力和情感因素進行著重研究。
社會學家布迪厄為本書提供了理論與方法框架，本書通過理論分析與實證研究相結合的方式，為理解家庭教育投入的成因與具體機制提供新思路。本書首先對家庭教育投入所處的歷史與社會背景進行分析，並選取了一個典型工業城市作為個案，對該城市家庭教育投入的生態進行調查，通過對教師、家長與學生進行深入訪談，不僅論述了家庭教育投入在整個城市教育生態中的作用，還探究了多方主體之間的博弈與平衡的關係，發現家庭教育投入對不同家庭的作用。在布迪厄的社會理論的幫助下，筆者對該城市家庭教育投入的複雜圖景進行了深描。

作者介紹

欒曦|責編:蔡玉奎
欒曦，澳大利亞新南威爾士大學教育學博士，北京大學教育學碩士，北京師範大學教育學學士。現任陝西師範大學教育學部講師。研究方向為教育基本理論、教育社會學、家庭教育投入、基礎教育改革等。研究成果發表在Frontiers inPsychology、《中國教育：研究與評論》等中英文核心期刊上。主持或參加多項國家、省部級課題研究。

緒論：為什麼研究家庭教育投入？
  第一節  家庭教育與家庭教育投入
  第二節  家庭教育投入的相關研究綜述
  第三節  家庭教育投入的社會學意涵
  第四節  本書脈絡與章節安排
  第五節  小結
第一章：從布迪厄出發——一個社會學的研究視域
  第一節  布迪厄的理論作為一種方法框架
  第二節  布迪厄的社會理論與教育學應用
  第三節  本書的研究方法框架
  第四節  小結
第二章：建立場域——方法框架第一步
  第一節  理解場域概念
  第二節  本書研究方法框架的第一步的應用
  第三節  小結
第三章：教育場域的特點與位置
  第一節  教育場域的形成與演變
  第二節  教育場域在權力場域中的位置
  第三節  J市作為場域案例
  第四節  小結
第四章：資本與場域結構——方法框架第二步
  第一節  布迪厄的資本概念及其與場域結構的關係
  第二節  實證數據中的資本
  第三節  小結
第五章：家庭教育投入中的資本轉化
  第一節  文化資本的生產機制
  第二節  文化資本生產與象徵資本
  第三節  小結
第六章：慣習與場域位置——方法框架第三步
  第一節  理解慣習
  第二節  實證數據中的場域位置
  第三節  幫助理解慣習的本土概念
  第四節  小結
第七章：家庭教育投入中的策略
  第一節  「我們必須學習」
  第二節  「條條大路通羅馬」
  第三節  小結
第八章：討論：家庭教育投入中的變與不變
  第一節  場域的不變：教育場域的本質特徵
  第二節  場域的變化：素質教育與家庭教育投入
  第三節  小結
第九章：結論與建議
  第一節  對研究問題的回應
  第二節  本書的貢獻、意義與局限
  第三節  小結
參考文獻

Δ訂單支付
付款方式
運費計算方式

Δ關於我們
關於美商天龍
聯絡我們

首頁│ 新手上路│ 客服中心│ 關於我們│ 聯絡我們│ Top↑│
Copyrightc 1999~2008 美商天龍國際圖書股份有限公司臺灣分公司. All rights reserved.
營業地址:臺北市中正區重慶南路一段103號1F 105號1F-2F
讀者服務部電話：02-2381-2033 02-2381-1863　時間：週一-週五 10:00-17:00
　服務信箱：bookuu@69book.com 客戶、意見信箱:cs@69book.com
ICP證：浙B2-20060032

同類熱銷排行榜

最近瀏覽的商品

布迪厄理論視域下的家庭教育投入研究