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西田三元制--上海市強校工程學校共同體實踐探究

  • 作者:編者:金琪//王衛珍|責編:蔣文妍
  • 出版社:上海教育
  • ISBN:9787572025228
  • 出版日期:2024/04/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:186
人民幣:RMB 68 元      售價:
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內容大鋼
    本書是西南位育中學和田林第二中學以「西田三元制」實踐模式推進強校工程的策略研究成果。以區教科研重點項目作為引領,圍繞「一體兩翼」——隊伍、制度、課程,從推進義務教育資源均衡發展的問題切入,從三個關鍵要點深入挖掘分析,聚焦發展共同體的建設理念,打開了優勢學校幫扶后發學校的新思路、新路徑,為相關義務教育政策優化提供經驗參考,推動義務教育均衡發展。

作者介紹
編者:金琪//王衛珍|責編:蔣文妍

目錄
第一章  西田三元制:從「鄰居」到「合夥人」再到「共同體」
  第1節  牽引與注入,用好緊密型學區中的民辦教育旗幟
  第2節  借力與起勢,用公辦教育築牢教育公平的中流砥柱
  第3節  磨合與重塑,支援校與實驗校之間的個性磨礪
第二章  「鑄魂·健全制度框架」:設計強校工程的「種子秧」
  第l節  明晰優先順序,德育和文化體系之「合和再造」
  第2節  下好先手棋,管理和考核制度之「合作共建」
  第3節  實施關鍵招,課程領導力效能之「合力提升」
第三章  「固本·蘊育優質師資」:培育強校工程的「好園丁」
  第1節  實施「牽手計劃」,夯實教師隊伍建設之基
  第2節  實施「影子計劃」,築牢實驗校教育教學管理之本
  第3節  實施「靶向計劃」,破解實驗校教師專業發展之要
第四章  「強基·深耕課程教學」:用好強校工程的「催肥劑」
  第1節  做強基礎課程,打牢學生知識能力結構的基礎
  第2節  做實拓展課程,引領學生綜合素養的全面提升
  第3節  做優探究課程,找准校本特色育人的目標定位
第五章  收穫可喜成果:攜手邁向「和而不同」的強校共同體
  第1節  基本實現了支援校與實驗校共建共贏:回應了政策關切,落實了工作部署
  第2節  有效促進了實驗校師資力量優化提升:強化教師質量意識,確保課程高效實施
  第3節  顯著推動了實驗校學生培養質量提升:促進學生成長,提高辦學品質

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