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空間魔方(具身視域下中學地理空間思維的教學研究)

  • 作者：編者:郭迎霞|責編:茶文瓊
  • 出版社：上海教育
  • ISBN：9787572016899
  • 出版日期：2024/03/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：230
人民幣：RMB 56 元      售價：元
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內容大鋼
    本書立足中學地理一線教學，結合具身認知理論，從地理空間思維領域重構了中學地理教學系統。本書對中學階段地理空間知識特點進行了全面的剖析，從教學實踐中探索出一系列培養地理思維的認知工具，研製中學地理空間思維的評價方案，找到了中學階段地理空間思維教學的基本範式。使中學地理空間教學顯性化、可視化和可操作化，突出了地理空間思維能力的培養。探索出一條以學科能力立意的教學新路徑，在一定程度上破解了中學地理教學中的一個主要難題。
作者介紹
編者:郭迎霞|責編:茶文瓊
    郭迎霞，現就職于華東師範大學第二附屬中學，特級教師。上海市地理學會理事、全國基礎教育教學專家、華東師範大學基礎教育集團實踐指導專家、華東師範大學普通高中教育研究所特聘專家、上海市高中地理新課標教材編委、《地理教學》雜誌編委、上海市第四期名師培養基地導師。多年來致力於地理空間思維和地理美學研究、相關成果獲省級基礎教育教學成果一等獎；2002年至今，累計主編出版地圖類教學用書12本，其中《中學地理複習考試地圖冊》綜合版、完全版等系列圖書，成為中學生地理學習的必備工具書之一。
目錄
第一章  具身認知理論與地理空間教學
  第一節  具身認知理論
  第二節  地理空間與地理空間思維
  第三節  具身認知理論對地理空間思維教學的啟示
第二章  中學階段地理空問教學的主要內容與目標解讀
  第一節  初中階段地理空間知識解讀
  第二節  高中階段地理空間知識解讀
  第三節  初高中階段地理空間知識銜接與進階
第三章  中學生地理空間思維現狀分析
  第一節  中學生地理空間思維測評試題的開發
  第二節  中學生地理空間思維測評的數據分析
  第=節  中學牛地理空間測評的結論與建議
第四章  課堂教學中具身場域的營造與應用
  第一節  實感具身場域的營造
  第二節  實境具身場域的營造
  第三節  虛擬具身場域的營造
  第四節  具身視域下的地圖教學
第五章  中學地理空間思維培育的教學策略
  第一節  地理空間思維培育的機制
  第二節  具身機制下的空間思維培育教學策略
參考文獻

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