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幼兒園健康教育活動設計與實施(學前教育專業崗課賽證融通教材)

  • 作者：編者:賈蓉//鄭青//鄧艷華|責編:申志鵬|總主編:楊莉君
  • 出版社：湖南大學
  • ISBN：9787566730978
  • 出版日期：2023/08/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：198
人民幣：RMB 42 元      售價：元
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內容大鋼
    《幼兒園健康教育活動設計與實施》是一本供高職學前教育專業學生學習幼兒園健康教育活動基本理論，掌握幼兒園健康教育活動設計與實施方法以及策略的教材。
    本教材以幼兒園教師工作崗位為起點，將崗位人才需求落實在教材中，把幼兒園健康教育的典型工作任務、真實工作情境和典型案例引進教材；與幼兒教師資格證考試大綱中的專業知識、保教能力、職業道德等考試要求完全契合；精心挑選了教學案例，精心設計了思考與練習題；將部分專業學生技能競賽項目、內容以及心得體會等受訓成果轉化為大眾化的教學資源並有機融入教材建設中，以賽促學，以賽促教，做到了「崗課賽證」互融互通。
作者介紹
編者:賈蓉//鄭青//鄧艷華|責編:申志鵬|總主編:楊莉君
目錄
單元一  幼兒園健康教育概述
    任務一  幼兒園健康教育的基本概念
    任務二  幼兒園健康教育的目標與內容
    任務三  幼兒園健康教育的原則、途徑與方法
單元二  幼兒園身體認識與保護教育活動
  模塊一  知識奠基
    任務一  幼兒園身體認識與保護教育概述
    任務二  幼兒園身體認識與保護教育活動的設計與實施
  模塊二  活動指導
    任務一  外形或器官的認識與保護——明亮的眼睛
    任務二  疾病或傳染病的了解與預防——預防感冒
    任務三  身體或器官的變化與感知——我長高啦
    任務四  性啟蒙教育的了解與接受——保護隱私部位
單元三  幼兒園生活習慣與能力教育活動
  模塊一  知識奠基
    任務一  幼兒園生活習慣與能力教育概述
    任務二  幼兒園生活習慣與能力教育活動的設計與實施
  模塊二  活動指導
    任務一  衛生習慣的養成——講衛生的嘟嘟熊
    任務二  飲食習慣的養成——細嚼慢咽好處多
    任務三  作息習慣的養成——小熊愛睡午覺了
    任務四  學習習慣的養成——我和筆朋友做遊戲
    任務五  自理能力的鍛煉——我會自己穿脫衣服
單元四  幼兒園安全自護教育活動
  模塊一  知識奠基
    任務一  幼兒園安全自護教育概述
    任務二  幼兒園安全自護教育活動的設計與實施
  模塊二  活動指導
    任務一  交通安全——安全標誌作用大
    任務二  食品與藥物安全——食品上面的數字
    任務三  生活安全——身邊的危險
    任務四  意外事故自救自護——遠離火災
    任務五  自然災害自救自護——地震啦
單元五  幼兒園飲食營養教育活動
  模塊一  知識奠基
    任務一  幼兒園飲食營養教育概述
    任務二  幼兒園飲食營養教育活動的設計與實施
  模塊二  活動指導
    任務一  食物營養價值的學習——蔬菜營養多
    任務二  飲食行為習慣的養成——開心吃午點
    任務三  膳食營養搭配的了解——六一營養自助餐
    任務四  家鄉欽食文化的感知——舌尖上的長沙
單元六  幼兒園心理健康教育活動
  模塊一  知識奠基
    任務一  幼兒園心理健康教育概述
    任務二  幼兒園心理健康教育活動的設計與實施
  模塊二  活動指導
    任務一  情緒情感——情緒變變變
    任務二  社會適應——關心生病的小朋友
    任務三  初步的性教育——不一樣的男孩和女孩

    任務四  心理問題的預防——我不能說謊
單元七  幼兒園體育活動
  模塊一  知識奠基
    任務一  幼兒園體育活動概述
    任務二  幼兒園體育活動的設計與實施
  模塊二  活動指導
    任務一  早操——花樣隊列快樂早操
    任務二  體育教學——帶著籃球逛動物園
    任務三  體育遊戲——樹袋熊運蔬菜
參考文獻
後記

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