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學前教育概論(學前教育專業崗課賽證融通教材)

  • 作者:編者:李來清//李鴿//趙艷紅|責編:尹磊|總主編:楊莉君
  • 出版社:湖南大學
  • ISBN:9787566730701
  • 出版日期:2023/08/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:247
人民幣:RMB 48 元      售價:
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內容大鋼
    本系列教材的編寫堅持立德樹人根本任務,厚植愛國情懷,以鑄就師德師魂,培養適應新時代社會發展需要的卓越幼兒園教師為目標。教材內容的選擇充分體現了社會主義核心價值觀,突出學前教育在國民教育中的基礎性作用。
    本書共分九個單元,內容涉及學前教育概述、學前兒童的全面發展教育、學前教育與兒童、幼兒園教師與師幼關係、幼兒園的教育活動、幼兒園環境等。

作者介紹
編者:李來清//李鴿//趙艷紅|責編:尹磊|總主編:楊莉君

目錄
單元一  學前教育概述
  任務一  學前教育與學前教育學
  任務二  學前教育學的產生和發展
  任務三  學前教育與社會
單元二  學前兒童的全面發展教育
  任務一  學前兒童的全面發展概述
  任務二  學前兒童的體育
  任務三  學前兒童的智育
  任務四  學前兒童的德育
  任務五  學前兒童的美育
  任務六  學前兒童的勞動教育
單元三  學前教育與兒童
  任務一  兒童觀與兒童權利
  任務二  兒童的發展
  任務三  學前兒童發展與學前教育
單元四  幼兒園教師與師幼關係
  任務一  幼兒園教師概述
  任務二  幼兒園教師的角色和地位
  任務三  幼兒園教師職業特點與專業發展
  任務四  師幼關係與師幼互動
單元五  幼兒園的教育活動
  任務一  幼兒園的遊戲活動
  任務二  幼兒園的教學活動
  任務三  幼兒園的生活活動
單元六  幼兒園環境
  任務一  幼兒園環境概述
  任務二  幼兒園物質環境的創設與利用
  任務三  幼兒園精神環境的創設和營造
單元七  幼兒園與家庭、社區的合作
  任務一  幼兒園與家庭的合作
  任務二  幼兒園與社區的合作
單元八  幼兒園與小學的銜接
  任務一  幼小銜接的概述
  任務二  幼小銜接的內容與實施
單元九  學前教育評價
  任務一  學前教育評價概述
  任務二  學前教育評價的實施
參考文獻
後記

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