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師生共成長中的實踐與思考(輔導員工作優秀案例合集)

  • 作者:編者:王震//靳凱//王鑫鑫//李莉|責編:董超//郝倩倩
  • 出版社:中國海洋大學
  • ISBN:9787567037243
  • 出版日期:2024/03/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:262
人民幣:RMB 78 元      售價:
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內容大鋼
    本書匯聚了山東科技大學2019年起開展的輔導員優秀工作案例,旨在鼓勵輔導員聚焦學生教育管理工作中的問題,提供新思路和新方法,著力提高育人能力,不斷提升工作質量。同時,希望廣大輔導員牢記初心使命,不斷拓寬思想政治教育工作的視野歌劇,不斷提升自身綜合素質,更好地肩負起培養時代新人的重任。

作者介紹
編者:王震//靳凱//王鑫鑫//李莉|責編:董超//郝倩倩

目錄
學風建設
  塑造優良學風,成功始於起點
  潤物無聲,學風建設助力展新顏
  四維一體「組合拳」,助力學生成長「不掉隊」
  精準「滴灌」、靶向「施肥」,為大學生創新創業蓄積「源頭活水」
  推動學生成長「圈層突破」,解鎖艱苦專業「學風密碼」
學生日常管理事務
  心相連,共築夢——幫助家庭經濟困難學生工作案例
  解決學生問題,決不能簡單粗暴
  心中有數,管理有度——基於數據管理思維開展學生工作
  用心關懷,讓「見光過敏」女孩奔向陽光生活
  藏族學生住院手術處理工作案例
  「寓」見黨建,「出彩」先鋒——高校黨建引領學生公寓建設案例分析
  「小事做大,化危為機」——巧借助學金評審做好專升本班級管理工作
  警惕宿舍矛盾問題中的「黑羊效應」
  「領才書院」一站式社區探索與實踐
  挖掘公寓育人潛力,促進學生全面發展
  高校學生「一站式」學生公寓育人管理模式探索與實踐——以山東科技大學材料科學與工程學院為例
  學生工作「三課」提升工程實施方案
  「以學生為主體」的學生公寓管理工作模式探析
校園危機事件應對
  失聯騎行者的回歸
  換位思考處理事故,做好與家長的溝通
  有自殺史的學生考試作弊被發現,失聯了怎麼辦?
思想理論教育和價值引領
  新媒體環境下引導大學生樹立正確價值觀的思考
  做學生知心人,當青年領路者
  傳承紅色基因,砥礪青春前行
  呵護心靈,陪伴成長
  「鄉」伴青春,「育」見思政——鄉村振興背景下校地共建實踐育人案例分析
  抓好「點線面」,非遺文化賦能特色育人——以沿黃拾遺社會實踐團隊為例
  「小社團」扛起愛國主義「大旗幟」
  深入學生「主場」,打通育人「最後一公里」——「宿舍下午茶」對話交流活動的探索與實踐
  從「快、准、穩」的網路輿情處置看高校輔導員工作
職業規劃與就業創業指導
  加強就業服務體系構建,實現高質量就業
  一「職」有你,「語」你同行——職業規劃與就業創業指導
  「x+3」助燃學生創業夢想
  創新創業助力學生成長成才
  高校大學生就業指導縱貫線和就業活動前置的思路與探索
心理健康教育與咨詢工作
  點亮一盞燈,指引一條路
  一患有精神分裂症的大學生的教育案例啟示
  良好策略幫助低年級抑鬱情緒學生適應大學生活
  一名精神分裂學生的「逆襲」之路
  用愛呵護成長,用心詮釋責任——單親家庭學生的教育與管理
  學會和原生家庭分離,你才能真正成熟——焦點解決短期治療離異家庭大學生個案分析
  紅漲綠跌?莫把大學當股市——記一名「離群雁」的回歸
  守得「昀」開見月明,靜待「畫」開終有時——利用繪畫心理治療技術解決學生心理問題案例
  用心傾聽,用情澆灌,用愛守護——學生心理危機處理工作案例

  就業新形勢下大學生自我否定漩渦的陷入與跳出
黨團和班級建設
  學生骨幹識別與培養——班級建設工作中的四兩撥千斤
  校「十大優秀學生」是怎樣煉成的——學生骨幹培養工作案例
  模塊分類、梯隊發展,構建學生成長動車組
  黨建科研激活力,答疑解惑共發展——學霸助教團師生聯合黨支部成為師生貼心人
網路思想政治教育
  網路「吐槽」無限度嗎?—基於輔導員「三見」理念的突髮網絡事件的解決與思考

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