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教育這樣可以更美好

作者：黃國臣|責編:易雯
出版社：華中師大
ISBN：9787576903713

出版日期：2024/04/01
裝幀：平裝
頁數：207

人民幣：RMB 69 元售價：元

內容大鋼

本書是華中師範大學附屬惠州大亞灣小學在三方辦學條件下教學過程和教學經驗的實踐和總結，可供相關學校和教師參考和學習。書稿共分為四個部分，每一部分的內容都是圍繞著一個研究主題進行的教案設計。如第一部分「教師這樣更美好」，章節內容緊緊圍繞這一論題，包含了22篇文章；第二部分的主題是「校長這樣更美好」，包含了18篇文章；第三部分的主題是「家長這樣更美好」，包括6篇文章；第四部分的主題是「學校這樣更美好」包含11篇文章。

作者介紹

黃國臣|責編:易雯
黃國臣，男，1974年2月出生，湖北監利人，大學學歷，中學高級教師，湖北省骨幹教師。1992年6月湖北省監利師範學校畢業后，先後在多所小學及教育行政部門從事學科教學、學校行政管理、教育行政管理等工作，始終秉承「以學生為中心，以教師為核心」的教學及管理理念，不斷追尋教育的美好，盡情享受教育的美好，努力發展自己、成全教師、成就孩子。

第一部分  教師這樣更美好
  1.新學期要有新目標
  2.新教師要有「心」準備
  3.上好開學第一課
  4.有效教學須「三方」
  5.紮實開展日教研
  6.大膽放手自主管理
  7.反思是一劑良藥
  8.設計高質量作業
  9.期末複習抓重點
  10.課題研究的「四個誤區」
  11.妙筆生花寫評語
  12.完美收官「三件事」
  13.期末工作「高」標準
  14.學深悟透方踐行
  ——「中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0」給教師的建議
  15.專業發展評價的「看」與「干」
  ——以華中師範大學附屬惠州大亞灣小學為例
  16.從人生「三問」談專業成長
  17.專業成長的路徑與策略
  18.利用假期速成長
  19.享受假期再出發
  20.做教育家型教師
  21.從優秀邁向卓越
  22.追尋教師的幸福
第二部分  校長這樣更美好
  1.好校長「好」在哪裡
  2.管理要精細化
  3.校長寫評語好處多
  4.教師專業發展新路徑
  ——以華中師範大學附屬惠州大亞灣小學為例
  5.打造辦公室文化
  6.建設好班級文化
  7.找准死結繩自解
  8.用心做事解難題
  9.關鍵在於抓落實
  10.金杯銀杯不如口碑
  11.集團化辦學要把握「三性」
  12.「進校園」問題不容小覷
  13.開學檢查要不斷創新
  14.自律品格成就健全人格
  15.深度教學學科育人
  ——讀《探索學科育人之路——惠州大亞灣深度教學改革實踐》有感
  16.續寫後半篇文章
  ——《廣東省義務教育質量監測報告》的學校答卷
  17.區域小學教育質量評價改革的思考
  18.因時因勢思改變
第三部分  家長這樣更美好
  1.配合學校義不容辭
  2.攜手共育快樂成長

  3.正確看待孩子作業
  4.協力保障學生睡眠
  5.齊抓共管家校交流群
  6.親子生活之「四個一」
第四部分  學校這樣更美好
  1.美好教育詩意前行
  2.特色品牌淬煉成金
  3.美好教育提質增效
  4.立足課堂追求美好
  5.從問卷看「雙減」展示新變化
  ——華中師範大學附屬惠州大亞灣小學「雙減」問卷調查報告
  6.整本書閱讀：方法與策略
  7.人人愛沙畫個個學沙畫
  ——「沙畫」校本課程建設與推進探幽
  8.實施新課程方案促進學生全面發展
  ——華中師範大學附屬惠州大亞灣小學課程實施方案(2022-2024牟)
  9.「六個優化」夯實常規
  10.教育信息化賦能優質化
  ——教育信息化帶來的偏遠地區教育的巨變
  11.找准抓手提高質量
後記

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